人教版八年级上册物理教学课件 第六章 特色章末小测.pptVIP

**第六章质量与密度山西特色章末小测二、实验探究题6.[朔州期末]同学们要利用天平和量筒，测量物质的密度。

同学们先测量一个石块的密度：23456789101(1)把天平放在水平台上，游码移到标尺左端零刻度线

处，指针的位置如图甲所示，为使横梁平衡，应将平

衡螺母向(填“左”或“右”)调节。左23456789101(2)用天平测石块的质量，当横梁平衡时，右盘中的砝码

和游码位置如图乙所示，则石块的质量为g；

用量筒测出石块的体积为6cm3，则石块的密度

为kg/m3。15.62.6×1032345678910123456789101(3)若实验中不小心把量筒打碎了，某同学用烧杯代替量

筒继续做实验，其探究步骤如下：①往烧杯倒入适量的水，把质量为m0的石块放入烧杯

中，石块沉入水中，如图丙所示用油性笔记下此时的

水面位置A；②用天平测出烧杯、水和石块的总质量为m1；23456789101③将石块从水中取出，再往烧杯中缓慢加水，使水面

上升至记号A处，如图丁所示；④用天平测出烧杯和水的总质量为m2；⑤已知水的密度为ρ水，则石块密度的表达式为：ρ

＝(请用m0、m1、m2和ρ水表示)。2345678910123456789101三、综合应用题7.火锅中有一道素菜，俗称冻豆腐，如图所示。将鲜豆腐冰

冻后，其内部形成许多的冰洞，化冻后使豆腐内的水全部

流出，变成了不含水分的冻豆腐，在涮锅时可以充分吸收

汤汁，达到增加口感的目的。小明妈妈买来1kg鲜豆腐，

其体积为850cm3。鲜豆腐中水的质量占总质量的54％，

若鲜豆腐冰冻后外形(即总体积)不变，则冻豆腐所有孔洞

的总体积为cm3，冻豆腐的实心部分密度为g/cm3。(ρ冰＝0.9×103kg/m3)6001.8423456789101不合理质量表示物体含有物质的多少，不能说

明是否掺水，是否是纯正的好牛奶234567891019.绿色出行，环保理念深入人心。科学家们设计制作了目前

最轻的自行车，重要部位均采用了密度很小的碳纤维复合

材料，最大限度减轻了质量。请你用所学的物理知识解释

减轻质量的原因。234567891012345678910110．小点在成长笔记中记录了表中错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。火山爆发喷出5×106m3的岩浆，岩浆冷却后凝结成了岩石。(ρ岩浆＝2.5×103kg/m3，ρ岩石＝2.7×103kg/m3)(1)求岩浆的总质量m总。(2)若有30cm3的岩浆凝固成岩石，求岩石的质量。23456789101(1)由ρ＝得，m总＝ρ岩浆V岩浆＝2.5×103kg/m3×5×106m3＝1.25×1010kg。(2)m岩石＝ρ岩石V岩石＝2.7×103kg/m3×30×10－6m3＝0.081kg。错误之处：_______________________________________。错因分析：_______________________________________。正确解答：2345678910130cm3不是岩石的体积；没有注意应用密度公式计算时应保持物理量的统一性；(2)岩石的质量为m岩石＝m岩浆＝ρ岩浆V′岩浆＝2.5×103kg/m3×30×10－6m3＝0.075kg。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**