苏科版八年级上册物理教学课件 第二章 光现象 章末回顾与练习.pptVIP

3×1088h2341课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!**第二章光现象章末回顾与练习目录CONTENTS01知识回顾02典例复习03重点实验梳理04情境综合练光现象知识点1光的色彩1.[2024·常州期中]一束太阳光通过三棱镜后，被分解成多种

颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图所示，

这个现象叫作，图中的A光是，B

光是，如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩，可

以适当(选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜

间的距离。如果使用的是一块绿色透明的三棱镜， 我们在白色光屏上会看到?。光的色散紫光红光增大绿光23456151.65不

变能虚234561知识点3平面镜成像特点的动态应用3.小华去商场买鞋，当他站立在竖直放置于水平地面上40cm高的试鞋镜前面时，无法看到镜中的鞋的像，如图所示。 为此，小华向后退几步，则他(选填“可能”或“仍不能”)看到镜中的鞋的像，为了方便顾客观察新鞋，商场应该将试鞋镜绕底边(选填“顺”或“逆”)时针旋转一个角度。当镜面倾斜放置后，鞋的 像和鞋的连线与镜面(选填“垂直” 或“不垂直”)。仍不能顺垂直2345616.傍晚时分，小明和爸爸一起去葛仙湖公园游玩。大圣塔在

夕阳照射下向(选填“东”或“西”)方拖着长长的

影子，照向树叶缝隙的阳光在地上形成了(选填

“圆形”或“不规则”)的光斑，照向菱形窗户的阳光在

地上形成了(选填“圆形”或“菱形”)的光斑，

照向水面的阳光发生了(选填“漫”或“镜面”)

反射，看起来波光粼粼，很是耀眼。东圆形菱形镜面234561实验1探究平面镜成像的特点1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小刚同学用两个大

小相同的“F”字样物体a和b、白纸、刻度尺、薄玻璃板

(带支架)进行如下探究：(1)将白纸对折后展开铺于水平桌面上，沿折痕 画一条直线MN，再将玻璃板于纸 面放置，且底边与MN重合。物体a置于玻 璃板前方，如图甲所示。垂直21(2)在探究物和像大小关系时，应在玻璃板(选填“前”或“后”)观察a的像，将物体b按图乙中 (选填“①”或“②”)的方式放置于玻璃板后，不断移动b的位置，直至与a的像重合。由此得出初步结论：平面镜成像时，像与物的大小(选填 “相等”或“不相等”)。前①相等21(3)在探究物像位置关系时，将物体a旋转一个角度放置，

再次调整物体b使其与a的像重合，记录下此时两物体

的位置。在a的位置上标出A、B、C三点，再在b的位

置上标出对应点A、B、C，如图丙。测量并比较A、

B、C三点以及对应点到MN的距离，发现相等。小刚

通过这次实验得出结论：平面镜成像时，像 和物到平面镜的距离(选填“相等” 或“不相等”)。相等21可信A、B、C三点到玻璃板的距离不同，可

作为多次实验21(5)【结合日常生活】小汽车的前挡风玻璃一般都是倾斜

的，其优点之一就是驾驶员在前挡风玻璃中所成像的

位置在驾驶员的，对驾驶员的干扰较

小。(前挡风玻璃可近似看作平板玻璃)前方偏上21实验2探究光的反射定律2.[2024·西安雁塔区期末]“探究光的反射规律”的实验装置

如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，白色纸板ABCD能

绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平

面内自由移动的激光笔。21(1)选用的白色纸板表面要尽可能粗糙一些，其目的是使

光在纸板上发生，这样我们就能从各个方

向看清光的传播路径。(2)实验时，纸板竖立在平面镜上，移动激