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文化遗产保护教育在高中生历史素养培养中的应用研究论文

摘要：本文以文化遗产保护教育为切入点，探讨其在高中生历史素养培养中的重要作用。通过分析文化遗产保护教育的内涵与价值，以及其在高中历史教育中的实际应用，旨在为提高高中生历史素养提供有效途径。

关键词：文化遗产保护教育；高中生；历史素养；培养；应用

一、引言与背景

（一）文化遗产保护教育的内涵与价值

1.文化遗产保护教育的内涵

文化遗产保护教育，作为一种特殊的教育形式，旨在通过对文化遗产的传承、保护和利用，提升人们对文化遗产的认识、尊重和传承。在我国，文化遗产保护教育具有深远的历史意义和现实价值，它关乎民族文化的传承与发展，关乎民族精神的弘扬