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初中信息技术课程教学中信息技术与数学教学融合策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中信息技术课程教学中，信息技术与数学教学融合的有效策略。通过对现有教学现状的分析，提出具有针对性的融合策略，以提升学生的信息技术素养和数学素养，为我国初中教育事业发展提供有益参考。

关键词：初中信息技术；数学教学；融合策略；教学现状

一、引言

（一）1.信息技术与数学教学融合的重要性

随着信息技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛。将信息技术与数学教学相融合，不仅能够丰富教学手段，提高教学效果，还能够培养学生的信息素养和数学素养。首先，信息技术为数学教学提供了丰富的教学资源，使教学内容更加生动、直观。其次，信息技