Unit 1 Letters in Our Life Period 2 (课件）教科版（2024）英语三年级上册.pptxVIP

广州教科版三年级上册

Unit1LettersinOurLife

Period2

本节课课时目标

1.语言知识：

(1)复习Aa-Gg的读音、书写和语音；

(2)学习掌握新单词yes以及英文缩写I’m=Iam,You’re=Youare；

(3)了解世界各国高铁里程以及高铁座位号没有”E”的原因。

2.语言技能：

(1)掌握并正确运用句型:“Iam+姓名.”,“You’re+座位号.”和“I’m+座位号.”；

(2)读懂小故事的主旨大意和角色扮演，提升学生对英语读、演的能力。

3.情感态度：

通过高铁的生活情境，让学生体验乘坐高铁和结识新朋友的过程，丰富社会交际情感；

感受中国高铁、中国速度、中国制造，增强国家自豪感。

Let’ssing

AF

DGEBC

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ReadingRoom

Whatisthis?

It’satrain.

中国高铁你了解多少呢？

ReadingRoom科普：世界各国高铁里程

ReadingRoom

Whoarethey?

WuAiwenSamWhite

ReadingRoomTaskA

SamandAiwenareonthetrain.Readtheirstory.

Whataretheytalkingabout?

ReadingRoomTaskA

=Iam

Tips:

You’re...

=Youare

你的座位是·（座位号）

I’m...

我的座位是·（座位号）

Yes.是的。

ReadingRoomTaskA

ReadingRoomTaskA

Tips:

Iam...

你好，我是··（姓名）

A:Nicetomeetyou!

很高兴认识你

B:Nicetomeetyou,too!

我也很高兴认识你

ReadingRoom

P7:Pleasewritedownyournameandtalkwithyourpartners.

‘’m///am+姓名

ReadingRoom

Let’sreadagain.

ReadingRoomTaskB

Now,role-playwithyourpartners.

ReadingRoom

Whereis“E”?

ReadingRoom

Spotlightletters

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Spotlightletters

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课前作业分享

Spotlightletters

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