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2025年新疆公开招聘中小学教师考试（通用技术）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、制作简易承重结构时，以下哪种材料最适宜？A.泡沫塑料B.条C.铝合金板D.橡胶条

A.泡沫塑料

B.竹条

C.铝合金板

D橡胶条

【参考答案】C

【解析】铝合金板强度高、重量轻，适合承重结构；泡沫塑料和橡胶条强度不足，竹条虽环保但易变形。

2、激光切割机主要用于加工哪种材料？A.布料B.木材C.金属D.塑料

A.布料

B.木材

C.金属

D.塑料

【参考答案】C

【解析】激光切割机通过高能束熔化金属，适用于金属加工；木材常用机械切割，布料多使用超声波设备。

3、模块化设计的主要优势？A.降低成本B.提高效率C.增强可扩展性D.简化操作

A.降低成本

B.提高效率

C.增强可扩展性

D.简化操作

【参考答案】C

【解析】模块化设计通过标准化组件实现功能扩展，如电子产品模块替换；其他选项为次要优势。

4、优化技术流程时，应优先减少哪类环节？A.测试环节B.加工环节C.运输环节D.设计环节

A.测试环节

B.加工环节

C.运输环节

D.设计环节

【参考答案】B

【解析】加工环节涉及人力与设备消耗，优化加工步骤可显著提升效率；其他环节多为辅助性。

5、自动控制系统中的反馈机制主要作用是？A.提高精度B.减少延迟C.增强稳定性D.降低能耗

A.提高精度

B.减少延迟

C.增强稳定性

D.降低能耗

【参考答案】C

【解析】反馈机制通过实时修正偏差（如恒温器调节温度），确保系统稳定运行。

6、3D打印技术最适合制造哪种产品？A.批量标准件B.复杂曲面模型C.柔性材料制品D.超轻结构

A.批量标准件

B.复杂曲面模型

C.柔性材料制品

D.超轻结构

【参考答案】B

【解析】3D打印可逐层堆积成型，适合制作复杂几何结构（如医疗器械），其他选项生产效率较低。

7、技术伦理中最重要的原则是？A.创新优先B.安全第一C.经济效益最大化D.用户需求导向

A.创新优先

B.安全第一

C.经济效益最大化

D.用户需求导向

【参考答案】B

【解析】安全是技术实施前提（如产品设计需符合安全标准），其他原则需在安全框架内考量。

8、技术发展对传统职业的影响不包括？A.替代重复性工作B.提高职业门槛C.创造新兴岗位D.促进跨领域合作

A.替代重复性工作

B.提高职业门槛

C.创造新兴岗位

D.促进跨领域合作

【参考答案】B

【解析】技术可能降低部分职业门槛（如编程培训普及），但整体趋势是提升技能要求。

9、设计思维中第一步应优先解决？A.功能实现B.用户痛点C.美学设计D.成本控制

A.功能实现

B.用户痛点

C.美学设计

D.成本控制

【参考答案】B

【解析】设计思维强调从用户需求出发（如调研痛点），再逐步解决功能、美学等问题。

10、技术评价中需平衡的关键因素是？A.创新性与实用性B.成本与效益C.效率与环保D.质量与安全

【选项

A.创新性与实用性

B.成本与效益

C.效率与环保

D.质量与安全

【参考答案】B

【解析】技术需考虑投入产出比（如新能源车研发需评估成本与环保效益）。

11、STEM教育强调的核心要素是？

A.单科知识深化

B.跨学科整合

C.实验操作强化

D.考试分数导向

【参考答案】B

【解析】STEM教育以跨学科整合为特色，如通过工程案例融合科学、技术、数学和工程学知识，培养综合问题解决能力，与新疆“STEM+民族文化”课程改革方向一致。

12、通用技术工程设计与制作中，工程思维的关键作用是？

A.提高材料利用率

B.简化设计流程

C.确保方案可行性

D.降低制作成本

【参考答案】C

【解析】工程思维通过需求分析、方案迭代和风险评估保障设计可行性，尤其适用于新疆偏远地区资源有限的教学设备开发场景，避免因方案不可行导致教学中断。

13、劳动教育与通用技术结合时，应着重培养学生的？

A.理论创新能力

B.劳动观念与技术实践结合

C.艺术审美能力

D.国际视野

【参考答案】B

【解析】新疆教育政策明确要求“劳动教育实践融合”，通过制作民族手工艺品（如艾德莱斯绸数字化设计）强化技术应用与劳动价值观，选项B符合政策导向。

14、人工智能在通用技术课堂中主要作用是？

【】A.替代教师角色B.辅助教学资源开发C.评价学生作品D.增加互动

【参考答案】B

【解析】AI可快速生成3D建模案例、智能评测编程作业，符合新疆教师短缺地区“技术赋能教学”需求，选项B直接提升课堂效率，其他选项与考试大纲关联度低。

15、技术伦理教育中，最需关注的风险是？

A.环境污染

B.数据隐私泄露

C.工程事故

D.材料浪