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六年级科学形状与结构单元综合测试题

亲爱的同学们，经过一段时间对“形状与结构”单元的学习，相信你已经对各种物体的形状、常见结构的特点以及它们如何影响物体的性能有了一定的认识。这份测试题将帮助你回顾所学知识，检验学习成果。请认真读题，仔细作答，展示你的科学素养。祝你取得好成绩！

考试时间：60分钟满分：100分

注意事项：

1.请在答题纸上作答，字迹工整，保持卷面清洁。

2.认真阅读题目要求，按要求作答。

一、填空题(每空2分，共20分)

1.物体的基本形状有很多，如圆柱体、________、________和球体等。这些形状可以被组合起来，构成更复杂的结构。

2.结构的稳定性与它的________和________有关。通常，重心越低、支撑面越大，结构越稳定。

3.像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造常被称为________结构，它的优点是用料少、________强。

4.拱形结构能够将受到的压力________传递给相邻的部分，因此具有较强的________能力。

5.在设计和制作桥梁、高塔等结构时，不仅要考虑它们的________，还要考虑材料的________和成本等因素。

二、判断题(每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”)

1.物体的形状改变了，它的承受力大小一定会改变。()

2.三角形框架和四边形框架在受到外力时都容易变形。()

3.建高塔时，通常下面要做得比上面宽，这主要是为了美观。()

4.鸡蛋壳虽然很薄，但它是一个拱形结构，因此能承受较大的压力。()

5.所有材料只要做成空心的，就能提高其抗弯曲能力。()

6.桥的形状和结构与它的功能和所处的环境密切相关。()

7.我们在设计结构时，只需要考虑它的坚固程度就可以了。()

8.把薄形材料弯折成“L”、“U”、“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料的宽度，但增加了材料的厚度，从而增强了材料的抗弯曲能力。()

9.框架结构中的斜杆主要起到装饰作用。()

10.研究纸的厚度与抗弯曲能力的关系时，我们应该改变的条件是纸的宽度。()

三、选择题(每题3分，共30分，每题只有一个正确答案)

1.下列形状中，通常情况下最稳固的框架结构是()。

A.正方形框架

B.长方形框架

C.三角形框架

D.圆形框架

2.我们在建造高塔时，为了使它更加稳固，下列做法不合理的是()。

A.塔身设计成上窄下宽

B.选用密度较大的材料制作塔底

C.增加塔的高度

D.在塔的底部增加配重

3.古代城门大多建成拱形，主要是因为拱形()。

A.美观大方

B.施工方便

C.能承受较大的压力

D.节省材料

4.下列哪种方法不能有效增强纸梁的抗弯曲能力？()

A.增加纸梁的厚度

B.减小纸梁的跨度

C.将纸梁平铺在两个支点上

D.将纸梁折成波浪形

5.自行车的车架大多采用三角形结构，这主要是利用了三角形的()。

A.对称性

B.稳定性

C.美观性

D.节省材料的特点

6.在探究“纸的宽度与抗弯曲能力关系”的实验中，唯一的变量是()。

A.纸的材质

B.纸的宽度

C.纸的厚度

D.桥墩的距离

7.下列桥梁结构中，跨度通常最大的是()。

A.梁桥

B.拱桥

C.悬索桥

D.无法确定

8.我们用同样的纸张折叠成不同形状的纸筒，比较它们的承受力，主要是在研究()对结构承受力的影响。

A.材料

B.形状

C.大小

D.颜色

9.关于物体的重心，下列说法正确的是()。

A.物体的重心一定在物体的中心位置

B.重心越高，物体越稳定

C.重心越低，物体越稳定

D.只有静止的物体才有重心

10.在设计一个承重结构时，首先要考虑的是()。

A.材料是否昂贵

B.结构是否美观

C.它需要达到的功能和要求

D.制作是否简便

四、简答题(每题5分，共15分)

1.请举例说明，在日常生活中，人们是如何利用三角形的稳定性的？(至少举两个例子)

2.为什么很多大型建筑（如体育馆、火车站屋顶）会采用拱形或圆顶形结构？

3.当我们用一张薄纸搭一座“桥”（两端放在书本上），发现它很容易弯曲。请你至少提出两种方法来增强这座“纸桥”的抗弯曲能力，并简要说明理由。

五、实验与探究题(共15分)

小明同学想研究“纸的厚度与抗弯曲能力的关系”，他准备了以下材料：相同材质、相同宽度、长度的纸张若干（可以折叠成不同厚度）、两个相同的书本（作为桥墩）、若干个相同的硬币（作为重物）、尺子。

1.请你帮助小明写出这个实验的基本步骤。(6分)

2.在这个实验中，小明需要控制哪些条件不变？(至少写出三个，6分)

3.