学校“十五五”发展规划及目标.docx

研究报告

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学校“十五五”发展规划及目标

一、指导思想与总体目标

1.1指导思想

(1)指导思想方面，我们坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入落实立德树人的根本任务，紧紧围绕国家发展战略和区域经济社会发展需要，以服务地方经济社会发展为宗旨，以提高人才培养质量为核心，以深化改革为动力，以推进教育现代化为支撑，全面提高学校的综合实力和核心竞争力。

(2)在指导思想的具体实践中，我们将坚持社会主义办学方向，深化教育改革，优化教育结构，创新教育方法，强化教育管理，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。同时，我们还将注重培养学生的创新精神和实践能力，推动教育教学与科技创新紧密结合，促进学校在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面取得全面发展。

(3)此外，我们将充分发挥学校在人才培养、科学研究、社会服务等方面的优势，加强与国内外高校、科研院所、企业的合作与交流，努力构建开放、多元、协同发展的教育生态体系。通过加强师资队伍建设、完善教学科研设施、优化资源配置等手段，不断提升学校的整体水平和国际影响力，为实现学校“十五五”发展规划的目标奠定坚实基础。

1.2发展战略

(1)在发展战略方面，学校将致力于实现“特色鲜明、国内一流、国际知名”的发展目标。为此，学校将重点实施“五大战略”，即教学质量提升战略、科研创新驱动战略、国际化发展战略、师资队伍建设战略和校园文化建设战略。具体而言，教学质量提升战略将聚焦于课程体系改革，通过引入国际优质教育资源，构建以学生为中心的教学模式，提升课程教学质量。例如，近三年内，学校共引进国际优质课程50门，学生满意度调查结果显示，学生对课程教学的满意度提高了15%。

(2)科研创新驱动战略旨在通过加强科研平台建设、鼓励教师和学生参与科研项目，提升学校科研水平和创新能力。近年来，学校科研经费逐年增长，从2018年的1.2亿元增长到2023年的2.5亿元，科研论文发表数量也显著提升，从2018年的800篇增加到2023年的1200篇。以学校化学学科为例，其科研团队在纳米材料研究领域取得突破，相关成果在国际顶级期刊发表，为学校赢得了良好的国际声誉。

(3)国际化发展战略将聚焦于拓展国际合作与交流，提升学校的国际影响力。学校已与全球30多个国家和地区的100余所高校建立了合作关系，每年有超过500名学生赴海外交流学习，同时也有近300名国际学生来校学习。以学校与美国某知名大学的合作项目为例，双方共同开设了联合培养项目，学生在完成学业后可获得双方颁发的学位证书，这一项目已成功培养了50余名毕业生，其中30%的学生在毕业后进入国际知名企业工作。通过这些举措，学校正逐步实现国际化发展战略的目标，提升学校的国际竞争力。

1.3总体目标

(1)在总体目标方面，学校设定了以下三个核心目标：首先，全面提升人才培养质量，致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的复合型人才。为实现这一目标，学校计划在未来五年内，将本科生就业率提升至95%以上，研究生就业率提升至98%以上，并通过加强创新创业教育，使学生在校期间至少参与一项创新创业项目。

(2)其次，学校将着力提升科研创新能力，打造若干在国内具有影响力的科研平台和学科团队。具体目标包括：新增国家重点实验室1个，省部共建重点实验室2个；发表高水平学术论文1000篇以上，其中SCI、SSCI等国际期刊论文占比达到60%；争取获得国家级科研项目50项以上，实现科研经费总额翻一番，达到5亿元。以材料科学学科为例，该学科已成功研发出多项新型材料，相关成果在国内外产生了广泛影响。

(3)最后，学校将积极推进国际化进程，提升学校的国际知名度和影响力。具体措施包括：拓展国际合作与交流，与世界排名前100的高校建立合作关系；引进国际优质教育资源，开设全英文授课的国际课程；培养具有国际竞争力的高层次人才，支持学生赴海外交流学习。预计到2025年，学校将拥有国际学生人数达到1000人，成为国内外知名高校合作交流的重要平台。通过这些目标的实现，学校将为我国高等教育事业的发展贡献力量，为培养更多优秀人才、服务国家战略需求作出更大贡献。

二、教育质量提升

2.1教育教学创新

(1)在教育教学创新方面，学校积极推动以学生为中心的教学改革，旨在提高学生的自主学习能力和创新能力。近年来，学校共开展了20余项教学改革项目，涉及课程体系、教学方法、评价体系等多个方面。例如，在计算机科学与技术专业，学校引入了项目式教学，通过实际项目让学生在实践中学习，学生的项目完成度和满意度均达到90%以上。此外，学校还建立了线上线下混合式教学模式，利用现代信息技术，使教学资源更加丰富，学生的学习体验得到显著提升。

(2)学校注重培