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小学心理健康教育课程中的团队合作能力培养研究论文

摘要：本文以小学心理健康教育课程为背景，探讨团队合作能力的培养策略。通过分析当前教育现状，提出在课程中融入团队合作能力的必要性，并针对具体实施方法进行深入研究，旨在为提高小学生心理健康水平及团队合作能力提供有益参考。

关键词：小学心理健康教育课程；团队合作能力；培养策略

一、引言

（一）1.心理健康教育课程的重要性

随着社会的发展，心理健康教育在我国教育体系中的地位日益凸显。小学阶段是人生成长的关键时期，心理健康教育的开展对培养学生健全的人格、提高心理素质具有重要意义。在心理健康教育课程中，团队合作能力的培养是不可或缺的一环。团队合作能力不仅