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初中生写作能力培养与阅读素养的关系实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中生写作能力培养与阅读素养之间的关系，通过实践研究分析二者相互促进的内在机制。研究发现，阅读素养的提升能够有效促进写作能力的提高，而写作实践又能反过来加深对阅读内容的理解和内化。本文从理论和实践两个层面进行阐述，提出具体的教学策略，以期为初中语文教学提供参考。

**关键词**：初中生；写作能力；阅读素养；实践研究

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一、引言

在初中语文教学中，写作能力和阅读素养的培养一直是教学的重点和难点。二者之间存在着密切的关联，相互促进，共同提升学生的语文综合素养。本文将从两个方面探讨初中生写作能力培养与阅读素养的关系，旨在