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高中英语SEIR模型在跨文化交际中的应用与教学设计论文

摘要：本文以高中英语教学为背景，探讨SEIR模型在跨文化交际中的应用与教学设计。通过分析SEIR模型的特点和优势，结合实际教学案例，提出具体的教学设计策略，旨在提高学生在跨文化交际中的语言应用能力。

关键词：高中英语；SEIR模型；跨文化交际；教学设计

一、问题的提出

（一）SEIR模型在高中英语跨文化交际教学中的应用

1.SEIR模型的概念及特点

SEIR模型是一种基于系统动力学的教学模型，它将学习者视为系统的主体，通过模拟学习者与外部环境之间的互动，分析学习过程中的情感、认知和行为变化。SEIR模型具有以下特点：首先，模型将学习过程