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基于翻转课堂的初中信息技术课程教学模式探索与实践论文

摘要：本文以翻转课堂模式为理论基础，探讨初中信息技术课程教学模式的改革与创新。通过分析翻转课堂在初中信息技术教学中的应用现状，提出基于翻转课堂的初中信息技术课程教学模式，以期提高初中生信息技术的学习兴趣、实践能力和综合素质。

关键词：翻转课堂；初中信息技术；教学模式；探索与实践

一、引言

（一）1.翻转课堂模式在初中信息技术教学中的应用现状

随着信息技术的快速发展，教育领域也在不断变革。翻转课堂作为一种新型的教学模式，已经在世界范围内得到了广泛的应用。在我国，翻转课堂模式也逐渐被引入到初中信息技术教学中，但目前的应用现状并不理想。首先，教师