2026年高考历史（统编版）一轮复习 第35讲 全球航路的开辟 教学课件(共24张PPT).pptxVIP

;课标解读：;考情考向：;复习备考：;历史解释：;考点一：新航路开辟的动因和条件;考点一：新航路开辟的动因和条件;考点一：新航路开辟的动因和条件;问题思考：从下述材料中你能获取什么信息?;高考真题;1.有学者指出，“热那亚人哥伦布如果不为西班牙女王服务，也会心甘情愿地为英国的。或者法国的，或者葡萄牙的国王效劳。佛罗伦萨人维雷扎诺携带法国国旗去美测大陆。葡萄牙人麦哲伦是由西班牙雇佣去航行的”。该学者意在说明新航路的开辟（??）

A．加速了西欧封建制度的解体

B．得益于专制君主的支持

C．建立起世界各地的直接联系

D．更新了欧洲人的世界观;考点二：新航路的开辟;麦哲伦船队在太平洋上的艰苦生活

麦哲伦船队在环球航行的过程中历尽艰辛一位船员记述了他们在横渡太平洋期间的苦难：“我们所吃的饼干不再能称为食物，它们只不过是些粉末和吞噬了饼干的蛆虫，而且，粉末浸透了耗子撒的尿,散发着叫人无法忍受的臭气我们不得不喝的水是同样恶臭、令人作呕……实际上，我们常不得不靠吃木屑过活，就连耗子这种极叫人憎恶的食物，大家都在贪婪地寻找，一个耗子能卖得半个达卡金币”但是，这些早期航海家也是欧洲第一批殖民者开辟新航路的过程，也是掠夺和奴役当地人民的过程。;材料早在1405—1433年，中国的郑和就奉命七次率领庞大的船队进行了远洋航行。郑和船队航行至东南亚、印度、波斯湾、阿拉伯半岛、红海海口和东非沿岸，是人类航海史上的创举。对于郑和的航海，梁启超作了这样的评论：

“谓大陆人民，不习海事，性或然也，及观郑君，则全世界历史上所号称航海伟人，能与并肩者，何其寡也。郑君之初航海，当哥伦布发现亚美利加以前六十余年，当维哥达嘉马（达·伽马）发现印度新航路以前七十余年。顾何以哥氏、维氏之绩，能使全世界划然开一新纪元。而郑君之烈，随郑君之没以俱逝。我国民虽稍食其赐，亦几希焉。则哥伦布以后，有无量数之哥伦布，维哥达嘉马以后，有无量数之维哥达嘉马。而我则郑和以后，竟无第二之郑和，噫嘻，是岂郑君之罪也。”

——梁启超《祖国大航海家郑和传》??《郑和研究资料选编》;考点三：其他航路的开辟;1;;比较项;重点探讨：观察这两幅图，航线发生了什么变化？有何影响？;考点四：新航路的开辟的影响（结合选择性必修）;（1）中国：

①日本、美洲的白银大量流入中国，明清朝白银货币化明显，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。

②一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成（葡萄牙人开辟了印度经澳门至日本的三角贸易；马尼拉大帆船贸易）

③大量白银输入，为张居正推行一条鞭法创造了条件。（选必1P93）

④马铃薯、玉米等外来农作物的广泛种植，促进了中国人口迅猛增长。（选必2P11）

（2）美洲：

①原住民印第安人、欧洲白人、非洲黑人以及其他混合血统的人，共同生活在美洲，使美洲成为世界上族群混合程度很高的地区。（选必2P39）

②白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的混血后代共同生活在美洲，形成了新的文化认同，发展了以欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。（选必3P38）

（3）非洲：（选必3P38）

西方殖民者掳掠黑人作奴隶，改变了非洲的人口结构，严重影响了非洲的社会发展。

（4）亚洲各国统治政策：

①古老帝国受到冲击；

②面对西方的侵扰，亚洲的统治者推行“闭关自守”为主的政策，以消极应对危机。;高考真题;1.有学者指出，“热那亚人哥伦布如果不为西班牙女王服务，也会心甘情愿地为英国的。或者法国的，或者葡萄牙的国王效劳。佛罗伦萨人维雷扎诺携带法国国旗去美测大陆。葡萄牙人麦哲伦是由西班牙雇佣去航行的”。该学者意在说明新航路的开辟（??）

A．加速了西欧封建制度的解体

B．得益于专制君主的支持

C．建立起世界各地的直接联系

D．更新了欧洲人的世界观