全国2009年7月高等教育自学考试组织行为学试题.docxVIP

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全国2009年7月高等教育自学考试组织行为学试题

课程代码:00152

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.人的行为特点具有()[1分]

A:系统性

B:可控性

C:静态性

D:单样性

答案:B:可控性

2.最早提出“组织科学”这一概念的是()[1分]

A:莱维特

B:梅奥

C:维卡

D:泰勒

答案:C:维卡

3.一般应用于分析受多种因素影响现象的方法是()[1分]

A:抉择分析

B:相关分析

C:趋势分析

D:因素分析

答案:D:因素分析

4.要建立良好的人际关系就必须建立起正确的对人关系的()[1分]

A:知觉

B:态度

C:观念

D:价值观

答案:A:知觉

5.“效率就是生命”是一种()[1分]

A:理性价值观

B:政治性价值观

C:社会价值观

D:集体价值观

答案:C:社会价值观

6.下列选项不属于创造性行为的特点的是()[1分]

A:主动性

B:适应性

C:有用性

D:独特性

答案:D:独特性

7.把性格划分为A型、B型、C型、D型和E型,其分类的依据是()[1分]

A:某种倾向性

B:人的行为模式

C:何种心理机能占优势

D:思想行为的独立性

答案:B:人的行为模式

8.间断——平衡模型指出,群体在第一阶段结束时,群体发生一次转变,这个转变正好发生在群体寿命周期的()[1分]

A:初期阶段

B:第二阶段

C:中间阶段

D:最后阶段

答案:C:中间阶段

9.冲突较多,不太容易随机应变的群体是()[1分]

A:正式群体

B:非正式群体

C:同质群体

D:异质群体

答案:D:异质群体

10.影响信息沟通的基本因素除了信息源、接收者、编码与解码以外,还包括()[1分]

A:通道

B:工具

C:情境

D:路线

答案:A:通道

11.人际心理关系形成的基础是()[1分]

A:人们的直接感情相互作用

B:人们的直接血缘关系

C:人们的宗教道德观念

D:人们的政治法律观念

答案:A:人们的直接感情相互作用

12.人们见面的次数越多、越熟悉,越可能相互喜欢。这个结论的得出者是()[1分]

A:伦林

B:扎琼克

C:费斯廷格

D:奥斯卡普

答案:B:扎琼克

13.在相互依赖关系的类型中,依赖关系最为复杂的是()[1分]

A:联营式关系

B:顺序式关系

C:互惠式关系

D:协作式关系

答案:C:互惠式关系

14.为冲突情境中的各方提供总体的行为指南的是()[1分]

A:行为意向

B:决策

C:价值观系统

D:个体特征

答案:A:行为意向

15.权力具有的性质是()[1分]

A:情景性

B:确定性

C:独立性

D:稀缺性

答案:A:情景性

16.“没有一种能适应任何情况的领导模式,只能提出在特定情况下相对来说最有效的领导模式。”这种观点是下述哪种理论的主要观点?()[1分]

A:领导有效性理论

B:权变领导理论

C:途径——目标论

D:领导生命周期论

答案:B:权变领导理论

17.领导决策的效力必须有一定的时间限期,这称作领导决策的()[1分]

A:时效原则

B:数量原则

C:周期原则

D:效率原则

答案:A:时效原则

18.组织行为学中,把整个动机结构中对人的行为起决定性作用的、最为强烈的动机称为()[1分]

A:原始动机

B:优势动机

C:一般动机

D:习得动机

答案:B:优势动机

19.双因素理论认为,能使人们产生工作满意感的因素是()[1分]

A:激励因素

B:保健因素

C:维持因素

D:满意因素

答案:A:激励因素

20.斯金纳把人们为了达成某种目的而作用于环境的行为称为()[1分]

A:答应性行为

B:本能性行为

C:操作性行为

D:学习性行为

答案:C:操作性行为

21.综合型激励理论的数学表达式为:其中Via表示的是()[1分]

A:任务本身的内在激励

B:工作任务完成的效价

C:任务外在报酬的效价

D:任务结果激励

答案:B:工作任务完成的效价

22.组织的基层管理层负责实施上级所安排的具体计划或工作,因此基层管理层也称为()[1分]

A:战略层

B:计划层

C:业务层

D:作业层

答案:D:作业层

23.

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