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高中生物教学中学生探究能力培养的多元化评价方法与实践论文
摘要:本文以高中生物教学为背景,探讨学生探究能力培养的多元化评价方法与实践。通过分析当前高中生物教学中学生探究能力培养的现状,提出多元化评价方法,旨在提高学生探究能力,促进其全面发展。
关键词:高中生物教学;学生探究能力;多元化评价;实践
一、背景分析
(一)1.当前高中生物教学中学生探究能力培养的重要性
随着教育改革的深入推进,培养学生的探究能力已成为高中生物教学的重要目标。探究能力不仅有助于学生理解生物知识,还能激发学生的学习兴趣,提高其创新意识和实践能力。首先,探究能力是学生主动获取知识、解决问题的重要途径。在高中生物教学中,通
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