2025年国家义务教育质量监测要求(2篇).docx

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2025年国家义务教育质量监测要求(2篇)

2025年国家义务教育质量监测要求

一、监测目标与原则

国家义务教育质量监测旨在全面、准确地反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及变化情况,深入了解影响义务教育质量的相关因素,为改进教育教学、完善教育政策提供科学依据。2025年的义务教育质量监测将遵循以下原则:

科学性原则。运用科学的教育测量理论和方法,设计监测方案、开发监测工具,确保监测结果能够准确、客观地反映学生的真实水平和教育教学质量。

全面性原则。监测内容不仅涵盖学生的学业成绩,还包括学生的品德发展、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等多个方面,全面评价义务教育质量。

客观性原则。严格

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