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线上初中语文写作教学中的学生写作焦虑缓解策略论文

摘要：本文旨在探讨线上初中语文写作教学中学生写作焦虑的缓解策略。通过分析写作焦虑的概念及其对学生写作的影响，提出两点针对性的缓解策略，以期为初中语文教师在线上教学过程中有效降低学生写作焦虑提供参考。

关键词：线上教学；初中语文；写作焦虑；缓解策略

一、概念阐述

（一）1.写作焦虑的概念

写作焦虑是指在写作过程中，学生由于对写作任务的恐惧、对自身能力的怀疑以及对评价的担忧而产生的一种消极情绪。在线上初中语文写作教学中，写作焦虑的表现尤为明显。学生面对电子屏幕，缺乏面对面交流的亲切感，更容易产生焦虑情绪。

2.写作焦虑对学生写作的影响

写作焦虑