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基于核心素养的初中体育教学与学生运动能力培养策略研究论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨初中体育教学与学生运动能力培养的有效策略。通过分析当前初中体育教学的现状，提出基于核心素养的教学策略，以期为提高学生运动能力提供理论支持和实践指导。

关键词：核心素养；初中体育教学；运动能力；培养策略

一、引言

（一）1.核心素养与初中体育教学的关系

在当今教育领域，核心素养已成为衡量学生综合素质的重要指标。核心素养的培养不仅关乎学生的学业成绩，更关乎他们的全面发展。在初中阶段，体育课程作为培养学生身体素质、心理健康和团队协作能力的重要途径，与核心素养的培养密切相关。体育教学不仅需要传授基本的运动技能