2025年小学五年级科学上册科学探究测试卷.docxVIP

2025年小学五年级科学上册科学探究测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在科学探究过程中，首先需要做的是（）。

A.得出结论B.收集证据C.提出问题D.评估交流

2.小明想探究“种子的发芽是否需要阳光”，他设计了一个实验，将种子分成两组，一组放在有阳光的地方，另一组放在黑暗的柜子里，除了光照不同，其他条件都一样。这个实验中，控制不变的条件是（）。

A.种子的数量B.温度C.阳光D.水分

3.小红观察到水加热后会变成水蒸气，冷却后会结成冰。根据这个观察，她可以提出的一个探究问题是（）。

A.水是什么颜色的？B.水加热后变成了什么？C.水在不同温度下会发生什么变化？D.冰可以吃吗？

4.在进行科学实验时，记录实验现象和数据的最好方式是（）。

A.只口头上说B.只用文字描述C.使用表格或绘图D.随便记录一下

5.小华做了一个关于植物生长的实验，记录了每天植物的高度。他发现植物高度在不断增加，根据这个数据，他得出的结论是（）。

A.这个植物喜欢阳光B.这个植物每天长高1厘米C.这个植物在生长D.实验记录有错误

6.小明假设“绿豆种子在温暖的环境下发芽更快”，为了验证这个假设，他应该（）。

A.查阅资料确认B.直接说这是正确的C.设计并实施实验D.询问老师答案

7.在科学探究结束后，对整个探究过程进行反思和评价，这是科学探究哪个环节的工作？（）

A.提出问题B.收集证据C.分析论证D.评估交流

8.下列哪个选项不是科学探究中收集证据的方法？（）

A.观察B.实验C.查阅资料D.猜想

9.制定探究计划时，需要考虑的主要因素不包括（）。

A.需要哪些材料B.按照什么步骤进行C.假设是什么D.探究的结果是什么

10.小组合作进行科学探究时，以下哪个做法不利于探究活动的顺利进行？（）

A.每个成员都发表意见B.由一个人决定所有事情C.共同分析讨论结果D.分工合作完成实验

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学探究的主要环节包括：提出问题、_________、制定计划、进行实验、收集证据、分析论证、_________。

2.当我们做出一个假设后，需要设计_________来验证假设是否正确。

3.在记录实验数据时，使用_________或_________可以使数据更清晰、方便分析。

4.控制变量是设计实验的关键，确保只有一个_________发生变化，其他条件都_________。

5.科学探究不仅需要观察和实验，还需要查阅_________，以获取更多的信息和支持。

6.对实验结果进行分析，比较_________与_________，从而得出结论。

7.在交流科学探究的过程中，要清晰地表达自己的_________、_________和结论。

三、简答题（每题5分，共15分）

1.请简述科学探究中“制定计划”环节需要考虑哪些内容？

2.小明想探究“不同颜色的纸对植物生长有影响吗？”，请你帮他设计一个简单的实验步骤，并说明你需要控制哪些变量？

3.在一次关于“蚯蚓喜欢生活在潮湿环境还是干燥环境”的探究活动中，小丽小组发现实验记录表中有些地方填写不规范。请你指出至少两处不规范的地方，并说明如何改进。

四、实验设计题（10分）

小华发现家里水龙头滴水的现象，想探究“水滴落下的声音大小是否与水滴下落的高度有关”。请你帮助他设计一个简单的探究方案，包括：

1.你需要准备哪些材料？

2.简述你的实验步骤。

3.你需要记录哪些信息？如何记录？

试卷答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1.C

2.B

3.C

4.C

5.C

6.C

7.D

8.D

9.D

10.B

解析思路：

1.C科学探究的步骤是按顺序进行的，首先是发现问题，提出问题。

2.B实验设计要控制变量，即除了研究的因素（光照）外，其他条件（温度、水分、种子数量等）都应保持相同。

3.C观察到水的不同状态变化，自然会引发对其在不同温度下发生什么变化的疑问，这是一个典型的可探究的科学问题。

4.C表格和绘图是记录数据最直观、清晰的方式，便于后续分析和比较。

5.C数据显示植物高度持续增加，最直接、最符合逻辑的结论