五年级上册数学课件－1.4积的近似数_人教新课标（2014秋） (共18张PPT).pptxVIP

第一单元小数乘法第4节积的近似数

用什么方法可以求一个数的近似数？用“四舍五入”法可以求一个数的近似数。

用“四舍五入”法求出每个小数的近似数。保留整数保留一位小数保留两位小数1.8062.095222.101.812.11.8在2.095≈2.10中，末尾的0能不能去掉？

总结：在实际应用中，小数乘法乘得的积往往不需要保留很多的小数位数，这时可以根据需要，用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出积的近似数。

列式并计算：0.049×45=0.049×452451962.205

保留一位小数，看哪一位？根据什么保留？保留一位小数，要看小数点后第二位数；是5或比5大的，舍去向前一位进1，是4或比4小的，直接舍去。0.049×452451962.205

列式并计算：0.049×45=0.049×452451962.20505,舍去0和5，保留一位小数。

列式并计算：0.049×45=2.205≈2.2（亿个）0.049×452451962.205答：狗约有2.2亿个嗅觉细胞。注意用约等于号

思考：（1）如果要求得数保留两位小数，又该怎么办呢？0.049×45=2.205（2）根据这个结果，你想到了什么？

1.计算下面各题。0.7×0.6（得数保留一位小数）1.9×0.45（得数保留两位小数）0.7×0.6=0.42≈0.41.9×0.45=0.855≈0.86运用规律，理解延伸

2.判断，并改错。10.286×0.32=3.29（保留两位小数）3.27×1.5=4.95（保留两位小数）1.78×0.45≈0.80（保留两位小数）改正：10.286×0.32=3.29152≈3.29×√×改正：3.27×1.5=4.905≈4.91运用规律，理解延伸

3.解决问题。（1）一千克白菜的价钱是6.78元，妈妈买了0.8千克，应付多少钱？6.78×0.8=5.424（元）运用规律，理解延伸

3.解决问题。（1）一千克白菜的价钱是6.78元，妈妈买了0.8千克，应付多少钱？提示：虽然此题没要求保留两位小数，但在日常生活中没有比分更小的钱币单位，所以应该保留两位小数。6.78×0.8=5.424（元）运用规律，理解延伸

3.解决问题。（1）一千克白菜的价钱是6.78元，妈妈买了0.8千克，应付多少钱？6.78×0.8=5.424（元）答：应付5.42元。≈5.42（元）运用规律，理解延伸

3.解决问题。（2）两个因数的积保留两位小数的近似值是3.58，则准确值可能是下面的哪个数？3.0593.5783.5743.5833.585运用规律，理解延伸

总结：我们在收获快乐的同时，也学会了知识，更重要的是我们还学会了学习。对于“四舍五入”这个我们的老朋友，我们又有了更加深刻的认识。其实，知识就是这样的，许多旧知识都能够帮助我们解决很多新问题，只要你是生活的有心人。

谢谢大家！再见！