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大学应届毕业生通用自我鉴定范文

大学应届毕业生通用自我鉴定

时光荏苒，四年大学生涯即将画上句点。回首这段充实而宝贵的时光，我始终以“立德立学、求实求新”为准则，在思想政治、学业学术、专业实践、综合素质等方面严格要求自己，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。现将四年成长历程总结如下：

一、思想政治：坚定理想信念，涵养家国情怀

作为一名新时代大学生，我始终将思想政治建设放在首位，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，主动提升政治素养和思想觉悟。

理论学习方面，我系统完成《马克思主义基本原理》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等必修课程，成绩均在85分以上，平均绩点3.8/4.0。积极参与“青年大学习”线上主题团课，累计完成48期学习，完成率100%；加入学校“习近平新时代中国特色社会主义思想研习社”，担任社团理论部干事，组织“红色经典读书会”12场，参与人数超300人次，获评“社团优秀干事”。2022年，我参加学校“青年马克思主义者培养工程”培训班，通过32学时集中学习和16学时实践调研，撰写《新时代青年责任担当》心得体会获校级二等奖。

社会实践与志愿服务方面，我始终秉持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，累计志愿服务时长达216小时。2021年暑假，作为队长带领“乡村振兴调研团”赴XX县开展为期21天的社会实践，走访10个行政村，访谈村干部、农户、产业带头人等87人，形成《XX县特色产业发展现状与对策建议》调研报告，获省级“三下乡”社会实践优秀团队称号（团队排名全省前10%）；2022年北京冬奥会期间，主动报名成为城市志愿者，在XX赛区观众服务岗提供引导、咨询等服务，单日服务时长最高达12小时，获“冬奥会优秀志愿者”证书。此外，我还参与社区疫情防控志愿服务45天，协助完成核酸检测信息录入、物资配送等工作，服务居民超2000人次，获社区“抗疫先锋”表彰。

道德修养方面，我恪守社会公德、职业道德和家庭美德，连续三年获评校级“文明学生”。作为班级入党联系人，协助党支部培养入党积极分子8名，其中3人发展为预备党员；日常生活中注重勤俭节约，积极参与“光盘行动”，带动宿舍同学养成节约习惯，所在宿舍连续两年获评“文明宿舍”。

二、学业学术：勤学笃实精进，夯实知识根基

我深知“立身以立学为先”，始终将学习作为首要任务，以严谨的态度对待每一门课程，努力构建扎实的知识体系。

课程学习与学业成绩，四年间累计完成课程68门，总学分162学分，平均学分绩点3.75/4.0，专业排名始终保持在前5%（62人中排名第3），连续三年获校级一等奖学金，2023年获国家励志奖学金。核心课程成绩突出：《XX原理》96分、《XX技术》94分、《XX工程》93分、《XX设计》95分，多门课程被选为“示范课程”案例。此外，我注重跨学科学习，辅修“数据科学与大数据技术”微专业，完成《Python数据分析》《机器学习导论》等6门课程，获辅修证书，绩点3.6/4.0。

学术科研与创新能力，我主动参与学术科研，培养创新思维。大二时加入学院“XX科研实验室”，作为核心成员参与校级大学生创新创业训练计划项目《XX》（项目编号：XXXX），负责数据采集与算法优化模块。通过6个月实验，完成120组样本测试，优化模型精度提升12%，项目获评“校级优秀结项”（全校立项项目中仅15%获评）。大三时，基于项目成果撰写论文《XX》，发表于《XX学报》（省级期刊，ISSNXXXX-XXXX）；作为第一作者撰写的《XX在XX领域的应用研究》获校级学术论坛一等奖（全校参赛作品200件，仅10件获一等奖）。

学习习惯与方法，我注重总结提炼，形成“预习-听讲-复盘-拓展”的学习闭环。整理《XX课程知识点思维导图》8份，被学院作为“优秀学习笔记”展示；组建“3+1”学习小组（3名本专业+1名外校专业学生），开展跨校学习交流12次，小组平均成绩提升15%；利用MOOC平台学习《XX前沿》等课程6门，获4门证书，其中《XX》课程成绩位列全球前5%（Coursera平台数据）。

三、专业实践：知行合一探索，锤炼过硬本领

作为应用型专业学生，我始终坚持“理论联系实际”，通过实习实训、学科竞赛、项目实践等方式，将专业知识转化为解决实际问题的能力。

专业实习与岗位历练，我累计完成3段专业实习，总时长8个月，覆盖研发、生产、管理等多个环节。2022年7-8月，在XX公司（行业Top10，上市公司）研发部实习，担任助理工程师，参与“XX产品优化项目”，负责零部件性能测试与数据分析。独立完成80组拉伸试验、60组疲劳试验，编制《XX产品性能测试报告》，提出3项改进建议被