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2025年心理咨询师《儿童心理咨询技能》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在儿童心理咨询中，建立信任关系的第一步通常是（）

A.直接询问儿童的问题和感受

B.通过游戏和活动让儿童放松

C.向家长详细说明咨询流程

D.让儿童观察咨询师与其他儿童的互动

答案：B

解析：对于儿童来说，游戏是主要的沟通方式，通过游戏和活动可以让儿童在轻松愉快的环境中逐渐放松，建立对咨询师的信任感。直接询问问题可能会让儿童感到压力和不安，向家长说明流程和让儿童观察互动虽然也是建立关系的一部分，但不是首要步骤。

2.当儿童表现出分离焦虑时，以下哪种做法通常最为有效（）

A.坚决要求儿童独立离开

B.让家长在场陪伴咨询

C.给予儿童安抚物，如玩具或毯子

D.忽略儿童的情绪表现

答案：C

解析：分离焦虑是儿童常见的情绪问题，给予安抚物可以帮助儿童感到安全和稳定，从而缓解焦虑。坚决要求儿童独立离开可能会加重焦虑，让家长在场虽然可以暂时缓解，但长期来看不利于儿童独立性的培养，忽略情绪则会对儿童的心理健康造成负面影响。

3.在儿童心理咨询中，使用“投射测验”的主要目的是（）

A.测量儿童的心理年龄

B.评估儿童的智力水平

C.探索儿童内心的潜意识和冲突

D.诊断儿童是否患有心理疾病

答案：C

解析：投射测验是一种心理评估方法，通过让儿童对模糊的刺激做出反应，来探索其内心的潜意识和冲突。心理年龄和智力水平的测量通常使用标准化量表，诊断心理疾病则需要综合多种评估方法，而投射测验更侧重于了解儿童的内心世界。

4.对于有攻击行为的儿童，咨询师首先应该（）

A.立即制止其行为并惩罚

B.了解行为背后的原因和动机

C.要求家长加强对孩子的管教

D.让其他儿童孤立行为者

答案：B

解析：攻击行为是儿童心理问题的表现，咨询师首先应该了解行为背后的原因和动机，才能有针对性地进行干预。立即制止和惩罚可能会让儿童产生对抗心理，要求家长加强管教和让其他儿童孤立行为者则可能加剧问题。

5.在处理儿童的情绪问题时，以下哪种做法最符合发展适宜性原则（）

A.用成人的标准要求儿童控制情绪

B.教导儿童用语言表达感受

C.忽视儿童的情绪波动

D.强制儿童遵守严格的作息时间

答案：B

解析：发展适宜性原则要求咨询方法和干预措施要符合儿童的发展水平和特点。用成人的标准要求儿童控制情绪是不现实的，忽视情绪波动和强制遵守严格的作息时间都可能对儿童的心理健康造成不利影响，而教导儿童用语言表达感受则符合儿童的发展需求，有助于其情绪管理能力的提升。

6.当儿童出现学习困难时，咨询师在评估过程中应该（）

A.只关注儿童的学业成绩

B.排除所有可能影响学习的生理因素

C.综合考虑儿童的个体差异和环境因素

D.简单询问儿童的学习感受

答案：C

解析：学习困难是一个复杂的问题，咨询师在评估过程中应该综合考虑儿童的个体差异（如认知能力、学习风格等）和环境因素（如家庭氛围、学校环境等），而不仅仅是关注学业成绩或排除生理因素，简单的询问也不足以全面了解问题。

7.在儿童心理咨询中，咨询师的倾听技巧最重要的是（）

A.不打断儿童的发言

B.适时给出评价和建议

C.通过非语言方式表达理解和关注

D.记录儿童的每一个细节

答案：C

解析：倾听是心理咨询的核心技巧之一，通过非语言方式（如点头、眼神交流、身体朝向等）表达理解和关注，可以让孩子感受到被接纳和支持，从而更愿意敞开心扉。不分断发言和适时评价建议也是重要的，但最核心的是表达理解和关注，记录细节则不是倾听的重点。

8.对于有遗尿问题的儿童，咨询师应该（）

A.威胁孩子如果再尿床就不再带他出去玩

B.与孩子一起制定应对计划并给予鼓励

C.怀疑孩子故意尿床以逃避责任

D.只与家长沟通，不与孩子直接交流

答案：B

解析：遗尿问题可能由多种因素引起，咨询师应该与孩子一起制定应对计划（如睡前限制饮水、设置闹钟醒来小便等）并给予鼓励，建立孩子的自信心。威胁和怀疑孩子可能会加重其心理压力，只与家长沟通则无法了解孩子的真实感受和需求。

9.在处理家庭关系问题时，儿童心理咨询师应该（）

A.强调家长的权威，要求儿童服从

B.中立地帮助家庭成员沟通和理解

C.直接批评家庭成员的行为

D.让儿童完全脱离家庭环境

答案：B

解析：家庭关系问题是儿童心理咨询的常见议题，咨询师应该采取中立立场，帮助家庭成员（包括儿童）改善沟通方式，增进相互理解。强调家长权威、直接批评或让儿童脱离家庭都是不合适的做法，可能会加剧家庭矛盾或损害儿童与家庭的关系。

10.当儿童表现出抑郁症状时，咨询师应该（）

A.简单安慰孩子说“一