2025年以“四问” 为纲，守护童年成长——谈小学教师的备课之道.docx

以“四问”为纲，守护童年成长——谈小学教师的备课之道

各位同仁：

大家好！

今天，我们围坐在一起，聊聊咱们每天都要面对的“备课”这件事。对咱们小学老师来说，备课不只是写一份教案那么简单——它是为孩子们搭建认知阶梯的过程，是让知识变得有趣、让成长充满温度的关键。小学阶段是孩子学习习惯养成、思维方式启蒙的黄金期，咱们的备课多一分用心，孩子的成长就多一分扎实。可实际教学中，咱们常遇到这样的困惑：怎么让刚入学的孩子坐住听讲？怎么把抽象的数学知识变得好懂？怎么让语文课文里的道理住进孩子心里？其实，只要想清楚四个问题，这些困惑就能找到答案——为什么学、学什么、怎样学、学得怎样。这“四问”