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《中小学教师违反职业道德行为处理办法(修订)》(2篇)

《中小学教师违反职业道德行为处理办法(修订)》第一篇

第一章总则

第一条为规范中小学教师职业行为，保障教师、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规，制定本办法。

第二条本办法所称中小学教师是指普通中小学、中等职业学校（含技工学校）、特殊教育机构、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。

前款所称中小学教师包括民办学校教师。

第三条本办法所称违反职业道德行为是指教师在教育教学活动和管理服务学生过程中，违背教师职业行为准则和职业道德规范的行为。

第四条处理教师违反职业道德行为，应当坚持公平公正、教育与惩处相结合的原则；应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应；应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。

第二章违反职业道德的行为

第五条有下列行为之一的，视情节轻重分别给予相应处分：

（一）在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

部分教师在课堂上随意发表不当政治言论，传播错误的价值观，这严重影响了学生正确政治观念的形成。比如有的教师在课堂上诋毁国家政策，对学生的思想造成了极大的误导，这种行为必须予以严肃处理。

（二）损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。

教师作为社会的一员，应当遵守社会公德。有的教师参与非法集会、迷信活动等，不仅损害了自身形象，也给学生树立了不良榜样，破坏了社会公序良俗。

（三）通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。

随着网络的发展，一些教师在网络上随意发表不负责任的言论，传播不实信息。比如在社交媒体上编造学校的负面新闻，引起家长和社会的恐慌，影响了学校的正常教学秩序。

（四）违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

有些教师在教学过程中不认真备课，上课照本宣科，对学生的问题敷衍了事。还有的教师为了获取额外收入，在工作日晚上或周末大量兼职，导致在本职教学工作中精力不济，严重影响了教学质量。

（五）歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生。

个别教师存在歧视学习成绩差或者家庭条件不好的学生的现象，用言语侮辱学生，甚至对学生进行体罚或变相体罚，如让学生长时间站立、过量抄写作业等，这对学生的身心健康造成了极大的伤害。

（六）在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。

在一些校园突发事件中，如火灾、地震等，个别教师为了自身安全，不顾学生的生命安全，率先逃离现场，这种行为严重违背了教师的职业道德和职责。

（七）与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为。

这是性质极其恶劣的行为，严重侵犯了学生的人身权利和尊严。一旦发现此类行为，必须依法严惩，以保护学生的合法权益。

（八）在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

在职称评聘过程中，有的教师伪造科研成果、教学业绩等材料，以获取职称晋升机会，这种行为破坏了公平公正的竞争环境，损害了其他教师的利益。

（九）索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

部分教师暗示或明示学生家长送礼，接受家长的宴请和财物。还有的教师为了获取回扣，向学生推销不必要的教辅材料，增加了学生和家长的经济负担。

（十）组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

一些教师在课余时间组织学生进行有偿补课，或者将学生介绍到校外培训机构，从中获取利益。这种行为不仅加重了学生的学业负担，也破坏了教育的公平性。

（十一）其他违反职业道德的行为。

第三章处理的种类及适用

第六条本办法所称处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低岗位等级或撤职期限为24个月。是中共党员的，同时给予党纪处分。

第七条受处分的期间为：

（一）警告，6个月；

（二）记过，12个月；

（三）降低岗位等级或者撤职，24个月。

第八条教师受处分期间暂缓教师资格定期注册。依据《教师资格条例》，丧失教师资格的，不能重新取得教师资格。

第九条教师受警告处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位；在作出处分决定的当年，年度考核不能确定为优秀等次。

教师受记过处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位，年度考核不得确定为合格及以上等次。

教师受降低岗位等级处分期间，自处分决定生效之日起降低一个以上岗位等级聘用，按照事业单位收入分配有关规定确定其工资待遇；在受处分期间，不得聘用到高于受处分后所聘岗位等级的岗位，年度考核不得确定为基