2026年大庆市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）（含答案详解）.docxVIP

2026年大庆市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、样本量为50，样本均值为95，样本标准差为15。在98%的置信水平下，总体均值的置信区间大约是多少？

A.(89.44,100.56)

B.(90.60,99.40)

C.(91.76,98.24)

D.(92.92,97.08)

【答案】：A

【解析】总体均值的置信区间为95±2.33*(15/sqrt(50))=(89.44,100.56)。

2、在一组数据中，众数是出现次数最多的数，如果这组数据有两个众数，那么这组数据称为？

A.钟形分布

B.双峰分布

C.正态分布

D.偏态分布

【答案】：B

【解析】如果一组数据有两个众数，那么这组数据称为双峰分布。

3、有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数有40个头，从下面数有136只脚，问笼中各有多少只鸡和兔？

A.鸡28只，兔12只

B.鸡29只，兔11只

C.鸡30只，兔10只

D.鸡31只，兔9只

【答案】：B

【解析】设鸡有x只，兔有y只，则有方程组：x+y=40，2x+4y=136。解得x=29，y=11。

4、所谓按生产要素分配，是指生产要素所有者凭借要素所有权，从生产要素使用者那里获得报酬的经济行为。下列关于按生产要素分配的认识，正确的是（）。

A.在我国，按生产要素分配不会导致两极分化

B.是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式

C.只适用于非公有制经济

D.是社会主义市场经济的主要分配方式

【答案】：B

【解析】按生产要素分配是指生产要素所有者凭借要素所有权，从生产要素使用者那里获得报酬的经济行为。在我国，按生产要素分配在一定程度上会拉大收入差距，如果不加以合理调节，有可能导致两极分化，并非不会导致两极分化。我国现阶段生产力发展水平不平衡、多层次，按生产要素分配能够调动各种生产要素的积极性，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式。按生产要素分配不仅适用于非公有制经济，在公有制经济中也存在按生产要素分配的情况，比如国有企业中科技人员凭技术入股获得收入等。社会主义市场经济的主要分配方式是按劳分配，按生产要素分配是重要的分配方式，但并非主要分配方式。所以，对按生产要素分配认识正确的是它是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式。

5、公文对结构的要求是()。

A.完整

B.生动

C.突出

D.简明

【答案】：A

【解析】公文是公务活动的产物和工具，是公府所作之文，是公事所用之文，这就要求公文的结构必须完整，以保证公文能够全面、准确地表达内容，避免出现逻辑漏洞和信息缺失。而生动通常用于形容文学作品等以吸引读者兴趣；突出一般不是公文结构的核心要求；简明主要侧重于语言表达方面。因此公文对结构的要求是完整。

6、根据以下统计图表，哪一年的销售额增长率超过20%？

A.2018年

B.2019年

C.2020年

D.2021年

【答案】：D

【解析】根据图表，2021年的销售额增长率超过20%，从500单位增加到700单位，增长率为40%。

7、如果一个数是7的倍数，它也一定是21的倍数吗？

A.是

B.否

C.有时是

D.无法确定

【答案】：B

【解析】如果一个数是7的倍数，它不一定是21的倍数。例如，14是7的倍数，但不是21的倍数。

8、卫星互联网星座的主要作用是什么？

A.提供全球覆盖

B.增强通信能力

C.提高数据传输速率

D.以上都是

【答案】：D

【解析】卫星互联网星座的主要作用包括提供全球覆盖、增强通信能力和提高数据传输速率。

9、如果整体是森林，部分是树木，那么下列哪个选项是正确的整体与部分关系？

A.森林包含树木

B.树木包含森林

C.森林和树木是同一事物

D.森林和树木没有任何关系

【答案】：A

【解析】森林是一个整体，树木是森林的一部分，因此森林包含树木是正确的整体与部分关系。

10、下列作家作品完全对应的一项是（）。

A.巴金——《激流三部曲》

B.茅盾——《包身工》

C.贾平凹——《芙蓉镇》

D.叶圣陶——《林家铺子》

【答案】：A

【解析】《家》《春》《秋》三部长篇组成的《激流三部曲》，是巴金众多的小说中成就最高、影响最大的一部巨制，此说法正确。《包身工》的作者是中国著名文学、电影、戏剧作家夏衍，原说法错误。《芙蓉镇》是作家古华的长篇小说代表作，他的作品以描写湘地风情见长，原说法错误。《林家铺子》是著名作家茅盾的短篇小说，原说法错误。

11、某区卫生行政部门依据《公共场所卫生管理条例》的相关规定，对某饭馆作出吊销卫生许可证的决定。这一行为属于行政（）。

A.监督

B.处罚

C.强制执行

D.强制措施

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