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初中语文基础知识专题训练练习题

引言：夯实基础，驰骋文海

初中阶段是语文学习的关键时期，而基础知识则是这门学科的基石。无论是阅读理解的精准把握，还是书面表达的流畅得体，都离不开对字音、字形、词语、句子、修辞、标点等基础知识的扎实掌握。本专题训练旨在通过系统的练习，帮助同学们梳理并巩固这些核心知识点，查漏补缺，提升语文素养，为未来的学习打下坚实的基础。请同学们认真对待每一道题，不仅要知其然，更要知其所以然。

第一部分：字音字形

【考点聚焦】正确识记现代汉语普通话常用字的字音，正确识记并规范书写现代常用规范汉字。

【练习】

一、给下列加点字注音，或根据拼音写汉字。

1.请给下列词语中的加点字注音：

（1）哺育（）（2）粗犷（）（3）畸形（）（4）干涸（）

（5）锐不可当（）（6）戛然而止（）

2.根据拼音写出相应的汉字：

（1）迁xǐ（）（2）xiá疵（）（3）kè尽职守（）（4）chì热（）

（5）消声匿迹（）（6）迫不jí待（）

二、找出下列词语中的错别字并改正。

1.眼花潦乱（）2.因地治宜（）3.走头无路（）

4.直接了当（）5.谈笑风声（）6.委屈求全（）

（参考答案及解析见本专题末）

第二部分：词语运用

【考点聚焦】正确理解和运用词语（包括成语），理解词语在具体语境中的含义，辨析近义词、反义词，把握词语的感情色彩。

【练习】

一、根据句意，从括号内选择恰当的词语填在横线上。

1.他对这个问题的分析很（透彻精确），让人茅塞顿开。

2.我们要（发扬发挥）艰苦奋斗的精神，攻克学习上的难关。

3.春天，公园里的花儿竞相开放，色彩（斑斓灿烂），十分迷人。

二、下列句中加点成语使用恰当的一项是（）

A.小明同学经常向老师请教问题，这种不耻下问的精神值得我们学习。

B.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。

C.他演讲时，引经据典，口若悬河，深受听众喜爱。

D.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

三、解释下列句中加点词语的含义。

1.他的脸上露出了一丝狡黠的笑容。

2.我们要提倡勤俭节约，反对铺张浪费。

（参考答案及解析见本专题末）

第三部分：病句辨析与修改

【考点聚焦】辨析常见病句类型（如成分残缺、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、重复累赘等），并能进行正确修改。

【练习】

一、下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。

B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守纪律。

C.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让书香飘满我们的生活。

D.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。

二、修改下列病句（用修改符号在原句上修改）。

1.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

2.止咳祛痰片，它里边的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

3.夏天的兴安岭是一年中最好的景色。

（参考答案及解析见本专题末）

第四部分：句式变换与仿写

【考点聚焦】掌握主动句与被动句、肯定句与否定句、陈述句与反问句、长句与短句等句式的变换方法；能根据语境进行句子仿写，做到句式一致、内容相关、修辞恰当。

【练习】

一、按要求变换句式。

1.我们打败了强大的对手。（改为被动句）

2.这件事让人高兴。（改为双重否定句）

3.难道我们不应该珍惜时间吗？（改为陈述句）

二、仿照例句，续写一个句子，使之构成排比句。

例句：如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；

仿句：____________________，____________________。

（参考答案及解析见本专题末）

第五部分：标点符号的正确使用

【考点聚焦】掌握常用标点符号（句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号等）的基本用法及常见错误。

【练习】

下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。

B.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。

C.我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”

D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。

（参考答案及解析见本专题末）

第六部分：修辞手法的辨析与运用

【考点聚焦】辨析常见的修辞手法（比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等），理解其表达效果，并能在写作中恰当运用。

【练习】

一、指出下列句子所使用的修辞手法。

1.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）

2.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了