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2025年小学六年级语文上册期末专项练习试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.请根据拼音写出正确的词语。
pínbóqīngxiāoyōuyǎjǐnjìng
()()()()()()
2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
形近字组词:
澄()瞠()憋()碍()
橙()瞄()蒂()脐()√
3.在下列括号里填上合适的词语。
()的阳光()的树木()的歌声()的景色
4.选词填空,将正确的词填在括号里。
隐蔽隐约隐瞒
()的角落里藏着许多秘密。天边的云彩显得有些()。
他不该()自己的错误,应该勇于承认。
5.修改下面句子中的语病。
(1)听了老师的讲解,我非常明白了他的意思。
(2)他经常受到大家的关心和爱护。
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读下面这段文字,回答问题。
大自然是人类的老师。它教我们观察,教我们思考。留心观察,你会发现,植物也有它们的“语言”。含苞待放的花蕾,仿佛在说:“我快要开放了,请快来欣赏我!”沙漠中的仙人掌,身体储存了大量的水分,仿佛在告诉人们:“别看我身体丑陋,但我能在干旱的环境中生存。”动物更是如此,小蚂蚁成群结队地搬运食物,告诉我们团结就是力量;蜜蜂在花丛中飞舞,是用翅膀在跳着舞蹈,告诉我们花蜜成熟了。
1.用“______”画出文中的比喻句。
2.这段话主要写了什么?
(二)课外阅读
阅读下面的短文,回答问题。
雨中的小屋
雨,淅淅沥沥地下着。天空灰蒙蒙的,像一块发霉的抹布。路上行人匆匆,撑起了五颜六色的雨伞,像移动的花朵。我独自一人走在回家的路上,感觉有些孤单。
突然,我看到前方不远处有一家小屋,屋檐下挂着一把红色的雨伞。透过雨幕,我看见屋里有一位老奶奶,正坐在窗边,手里拿着一把扇子,轻轻地为旁边的小猫扇风。小猫懒洋洋地趴在老奶奶的怀里,享受着温暖。老奶奶的脸上带着慈祥的笑容,眼睛里闪烁着温柔的光芒。
那一刻,我仿佛被一道温暖的光照亮了。我走过去,和老奶奶打了声招呼,借了她那把红色的雨伞。老奶奶笑着点了点头。我撑着伞,和她们一起走进了小屋。屋子里很温暖,还有香喷喷的面包香味。老奶奶给我们分享了她的面包,还和我们聊起了天。雨声似乎也变得不那么烦人了。
虽然雨还在下,但我的心却变得很温暖。原来,即使是在寒冷的雨天,善良和温暖也能让人感到幸福。
1.文中描写的雨景是怎样的?
2.“我”在雨中看到了什么?这件事让“我”有什么感受?
3.老奶奶为什么让“我”感到温暖?
三、作文
题目:那一次,我明白了______(请将“______”补充完整,如:坚持、分享、关爱等,然后作文)
请根据题目要求,写一篇作文。内容要具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。
试卷答案
1.澎湃欣晓优雅谨慎橙色视线蒂节睫毛隐蔽隐约隐瞒
2.瞠(chēng)瞄(miáo)憋(biē)脐(qí)
3.温暖碧绿动听美丽
4.隐蔽隐约隐瞒
5.(1)听了老师的讲解,我非常明白了他的意思。→听了老师的讲解,我非常明白他的意思。
(2)他经常受到大家的关心和爱护。→他经常得到大家的关心和爱护。(或:他经常被大家关心和爱护。)
(一)课内阅读
1.大自然是人类的老师。它教我们观察,教我们思考。留心观察,你会发现,植物也有它们的“语言”。含苞待放的花蕾,仿佛在说:“我快要开放了,请快来欣赏我!”沙漠中的仙人掌,身体储存了大量的水分,仿佛在告诉人们:“别看我身体丑陋,但我能在干旱的环境中生存。”动物更是如此,小蚂蚁成群结队地搬运食物,告诉我们团结就是力量;蜜蜂在花丛中飞舞,是用翅膀在跳着舞蹈,告诉我们花蜜成熟了。
2.这段话主要写了植物和动物也像人一样,通过它们的形态、动作等方式在“说话”,向人们传递信息。
(二)课外阅读
1.文中描写的雨景是淅淅沥沥地下着,天空灰蒙蒙的,像一块发霉的抹布,路上行人匆匆撑着五颜六色的雨伞。
2.“我”在雨中看到了一家小屋,屋檐下挂着一把红色的雨伞,屋里有一位老奶奶正在为小猫扇风。这件事让“我”感到温暖和幸福。
3.老奶奶的慈祥、温柔,以及她分享面包的行为让“我”感到温暖。她不仅照顾小猫,还接纳了独自一人的“我”,让“我”在寒冷的雨天感受到了人与人之间的关爱和温暖。
解析
一、基础知识积累与运用
1.考察根据拼音写词语的能力。需学生具备一定的词汇积累和正确的拼音拼读能力。
2.考察形近字和多音字的辨
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