初二数学（北京版）-函数图象的画法- 1教案.pdfVIP

教案

教学基本信息

课题函数图象的画法

学科数学学段：第三学段年级初二

教材书名：义务教育教科书数学八年级下册出版社：北京出版社

出版日期：2015年1月

教学设计参与人员

姓名单位

设计者

实施者

指导者

课件制作者

其他参与者

教学目标及教学重点、难点

教学目标：1．掌握根据函数的解析式列表、描点、连线画出函数图象的方法，理解函数图

象上的点的坐标与其解析式之间的关系．

2．经历观察、分析点的坐标与图形的关系，获得探究问题的方法．

3．通过画函数的图象，体会数形结合的思想以及从特殊到一般的研究问题的方法．

教学重点：掌握根据函数的解析式列表、描点、连线画出函数图象的方法．

教学难点：理解函数图象上的点的坐标与函数解析式中的变量的对应关系．

教学过程(表格描述)

教学环

主要教学活动设置意图

节

一、复习引入

1．在平面直角坐标系中分别作出下列几点：

，,，,

A0,5B5,3C4,1D2,1E2,0

复习旧知识，

引入

为新知做准

备．

2．请结合图形，分别写出点A、B、C、D、E的坐标．

培养学生的

观察和归纳

能力．

点的坐标↔点在坐标系中的位置

3.如图，是自动测温仪记录的图象，它反映了北京春季的某

天气温T（单位：℃）如何随时间t的变化而变化.你从图

象中得到了哪些信息?

从学生熟

悉的情境

出发，初

步感知通

由图象可知：过图象分

（1）这一天中，凌晨4时气温最低，为-3℃，14时气

温最高，为8℃；