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小学语文口语表达教学中学生情感投入与表达能力的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文口语表达教学中，学生情感投入与表达能力的关系。通过对情感投入与表达能力的相关理论进行分析，以及实证研究，揭示两者之间的内在联系，为提高小学语文口语表达教学效果提供理论依据和实践指导。

关键词：小学语文；口语表达；情感投入；表达能力

一、引言

（一）研究背景及意义

1.内容：随着教育改革的深入推进，小学语文教学越来越注重培养学生的综合素质，尤其是口语表达能力。然而，在实际教学中，我们发现许多学生在口语表达方面存在一定的问题，如表达不清、逻辑混乱等。情感投入作为影响口语表达能力的重要因素，对其进行研究具有重要的