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2025-2026学年九年级下册数学单元检测卷
第一章直角三角形的边角关系·能力提升
建议用时:120分钟,满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.若,则锐角的度数为(???)
A. B. C. D.
2.如图,河坝横断面迎水坡的坡度,坝高,则坡面的长度为(???)
A. B. C. D.
3.若,则()
A.是直角三角形 B.是等边三角形
C.是含有60°的任意三角形 D.是顶角为钝角的等腰三角形
4.如图,在中,,,,则的面积为(???)
A.14 B.12 C.10.5 D.21
5.有个大小相同的小正方形(边长均为)恰好放置在如图所示的中,则的值等于(???)
A. B. C. D.
6.锐角三角函数的历史发展可以追溯到古埃及和巴比伦,他们在记录天文现象时就已经开始使用三角函数概念.已知是的一个锐角,下列关于说法正确的是(???)
A.的值等于边和的比值 B.当时,
C.的值与的形状无关 D.当越大,越小
7.如图,在平面直角坐标系中,四边形是菱形,,且点落在函数的图象上,则四边形的周长是(????)
A.12 B.16 C.20 D.28
8.下表是小林填写的实践活动报告的部分内容:根据以上信息,可求出孔子像的高度约为(???)(结果精确到,参考数据:,)
题目
测量孔子像的高度
测量目标及其示意图
相关数据
,,,
A. B. C. D.
9.如图,在中,,D,E分别为边上一点,且满足.连接,将沿翻折,点B的对应点F恰好落在边上,则的长度为(????)
A. B. C. D.3
10.如图,在四边形中,,,点E在上,将沿直线折叠,使点A恰好落在上的点F处,连接,分别与矩形的两条对角线交于点M和点G,则下列结论错误的是(???)
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.如图,在中,,,,则的长为.
12.如图所示正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,线段与交于点E,则.
13.甲乙两人约好一起去江边垂钓.如图,钓鱼竿的长为,露在水面上的鱼线的长为,把鱼竿逆时针转动到的位置,此时露在水面上的鱼线的长度是.(精确到,参考数据:)
14.如图,某数学兴趣小组决定测量建筑物的高度.他们首先在点B处测得建筑物最高点A的仰角为,然后沿方向前进12米到达C处,又测得点A的仰角为.请你计算建筑物的高度约为米.(结果精确到1米,参考数据)
15.如图,,,点为上一点,且.过点作交于点,交延长线于点,的值为.
16.四边形是正方形,对角线与相交于点O,点P在上,若,,则的长为.
三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题;每题8分;第24,25题,每题12分;共9小题,共72分)
17.(1)计算:
(2)已知为锐角,且,求的值.
18.如图,在四边形中,是线段的垂直平分线,且点O是线段的中点.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)过点O作于点E,若,求.
19.在中,.
(1)求的长;
(2)在边上取一点D,使,连接,求的正切值.
20.综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度,如图,塔前有一座高为的观景台,已知,,点E,C,A在同一条水平直线上.某学习小组在观景台C处测得塔顶部B的仰角为,在观景台D处测得塔顶部B的仰角为.
(1)求的长;
(2)设塔的高度为h(单位:);
①用含有h的式子表示线段的长(结果保留根号);
②求塔的高度(取,取,结果取整数).
21.阅读下列材料:如图1,在中,,,的对边分别为,,.求证:.
证明:过点作于点.
,,
,,
,.
根据上面的材料解决下列问题:
(1)如图2,在中,,,的对边分别为,,.求证:.
(2)为了促进旅游业的发展,聊城市积极优化旅游环境.如图3,规划中的一片三角形区域需美化,已知,,米,求这片区域的面积.(结果保留根号.参考数据:,)
(3)你能直接写出图2中的面积吗?(用,,及角的锐角三角比表示)
22.一场突如其来的病毒,让我们的寒假变得不平凡,在这关键时刻,教育部门决定采取“停课不停学”的网络授课,为了更方便的使用手机听课,有的家长给孩子们购买手机支架.图1是一种手机支架,由托板、支撑板和底座构成,手机放置在托板上,图2是其侧面结构示意图,量得托板长,底座长,托板固定在支撑板顶端点处,托板可绕点转动,支撑板可绕点转动.
(1)为了观看舒适,把绕点逆时针旋转,使,如图2,求到直线的距离.
(2)在(1)的条件下,再将绕点顺时针旋转,使,求到直线的距离.(结果保留1位小数)(参考数据:)
23.如图,在中,已知为锐角,、、所对的边分别为a、b、c.
(1)
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