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                小学运动会组织形式创新与校园体育课程整合研究论文
摘要:本文旨在探讨小学运动会组织形式的创新与校园体育课程的整合,分析当前小学运动会组织形式存在的问题,并提出相应的创新策略。通过对运动会与体育课程整合的实践研究,为提升校园体育活动的实效性、趣味性和参与度提供参考。
关键词:小学运动会;组织形式;创新;校园体育课程;整合
一、背景分析
(一)当前小学运动会组织形式存在的问题
1.组织形式单一,缺乏创新性
在我国许多小学中,运动会的组织形式仍然较为单一,往往以传统的田径比赛为主,难以激发学生的参与热情。这种单一的组织形式使得运动会的趣味性和竞技性无法得到充分发挥,导致部分学生对运动会的兴趣逐渐降
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