8.1《认识生命》课件 2025-2026学年道德与法治 七年级上册.pptxVIP

起初，它是一条平平无奇的直线

慢慢地，这条直线有了更多曲折

然后它开始有了自己的律动

有潮涨张潮落，也有大风大浪

你们觉得，这条有变化、有起伏的线像什么呢?

FITF元取石，x凹取十尹且

8.1《认识生命》

——条线的“旅程”,藏着什么?

目录CONTENTS

一、听生命回响，明人生意义

二、探生命特质，揭生命真谛

一、听生命回响，明人生意义

开头：好期待啊，一会就能见到妈妈了

结尾：好期待啊，一会就能见到妈妈了。

开头：家属可以进来了

结尾：家属可以进来了。

开头：睁不开眼，好像听到了好多人的声音

结尾：睁不开眼，好像听到了好多人的声音

开头：原来这就是人世间啊

结尾：原来这就是人世间啊。

开头：爸爸妈妈，我来了

结尾：爸爸妈妈，我来了。

刚才我们用眼睛看见了生命

线的起起落落，现在咱们试着用耳朵感受生命的“对话”。

我们的人生就是这样：一无所有地来到世界，最后又一无所有地离开。那大家有没有想过：既然是这样，我们的生命有意义吗?

如果有，意义又在哪里呢?

生命就像一场超大型、超逼真的沉浸式体验游戏

32岁，未婚!自驾游去过了上百个城市，

在祖国山河大地留下了足迹，这趟人生旅程中我不想被束缚，我只做我自己

我只是来这个地球玩玩而已，玩完我就走

的啦!

徐霞客诚不欺我，登黄山天下无山

黄山市黄山

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休

杭州西湖

树是梧桐树城是金陵城，一

句梧桐美种满南京城

南京梧桐大道

019月黄山市·

黄山风景

308月杭州市·西湖风景名胜区

278月南京·梧桐大道

228月沈阳市·沈阳故宫博物院

红墙黄瓦一扇门，四百年前盛京城

沈阳故宫博物院

南昌江西美术馆

江西省美术馆原….

平情英

各种游戏

亲情

狗狗

友情

《千里江山图》

集集

选一太

①人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。

②有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。

生命的意义?①②P61

课堂笔记

二、探生命特质，揭生命真谛

每个人的生命都是独特的。我们来到这个世界，外形相貌、天资禀赋等各不相同，每个生命都不可替代。

世界上有千千万万条“生命线”,有没有和你完全一样的人?

你怎么证明自己是独一无二的呢?

眼睑

瞳孔

巩膜

虹膜

你有没有过后悔或者遗憾的事情?为什么这些事情会让我们如

此地难受?

差1分就上本科了

06-26·湖北回复1

差一份就考上自己理想的院校

06-27·江苏回复Mc

在这段生命旅程中，几乎每个人都会有一些后悔或遗憾的事

能拿金牌的项没能注意到那罚下了，遗憾现在也没能释备过的，未来可属于那段时2024-17-19回

我本来选的就是C啊!

为什么要改!

生命旅程中，有太多事情无法预知，所以有遗憾、有后悔，但是有一件事，我们是可以非常确定的，那就是死亡。

这条线最终都会被画上句号

每个人的生命都是有限的。新陈代谢、生老病死是无法抗拒的

规律。

有人说“生命的句号某种意义上也可以延续下去”,

还有人说“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。你怎么看待这两个观点?小组讨论。

5

人的生命是代代接续的。在生命的接续中，每个人的生命不仅

是“我”的生命，还是“我们”的生命。

“有的人活着，他已经死了”

贪官污吏

中国人的饭碗要

人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚

的道德等都是精神生命的体现。

“有的人死了，他还活着”

课堂笔记

人的生命有哪些特点?①②③④⑤P61-63

①每个人的生命都是独特的。P61

②每个人的生命都是不可逆的。P61

③每个人的生命都是有限的。P62

④人的生命是代代接续的。P62

⑤人的精神生命是不断传承的。P63

我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限

的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。

5

生命的意义?①②

人的生命有哪些特点?

①独特的

②不可逆的

③有限的

④接续的

⑤精神生命传承

课堂总结

认识生命

实战演练

1.小海来到这个世界，小海的爸爸妈妈有了一个儿子，小海的爷爷奶奶有了一个孙子，小海的外公外婆有了一个外孙，小海的姑姑有了一个侄子……”这说明()

A.生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命

B.个人的生命很短暂，人类生命的接续却是无限的

C.人的生命是大自然的奇迹，只有人的生