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虚拟现实技术在高中生政治学科中的应用与法治教育研究论文

**摘要**：本文探讨了虚拟现实技术在高中生政治学科教学中的应用及其对法治教育的促进作用。通过分析虚拟现实技术的特点和优势，结合高中政治学科的教学需求，提出了具体的应用策略。同时，探讨了虚拟现实技术在法治教育中的独特价值，旨在提升高中生的法治意识和综合素质。

**关键词**：虚拟现实技术；高中生；政治学科；法治教育

一、引言与背景

（一）虚拟现实技术在教育领域的兴起与发展

1.**虚拟现实技术的定义与特点**：虚拟现实（VR）技术是一种通过计算机模拟生成三维虚拟环境，使用户能够沉浸其中并与之互动的技术。其特点包括沉浸性、交互性和构想性，