沪科版八年级下册物理教学课件 第10章 第二节 滑轮及其应用 第2课时 滑轮组.pptVIP

沪科版八年级下册物理教学课件 第10章 第二节 滑轮及其应用 第2课时 滑轮组.ppt

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基础题基础题综合题综合题应用题应用题创新题第十章机械与人第二节滑轮及其应用第2课时滑轮组10.2沪科版八年级下答案呈现温馨提示:点击进入讲评习题链接123456781011912CCBABDD省力方向3物体A匀速向左直线运动时,物体B向下做匀速直线运动,滑轮组绳的拉力大小不变,物体A受到向左的拉力不变;物体A处于平衡状态,在水平方向上受到向右的拉力、向右的摩擦力和向左的拉力作用,这三个力是平衡力,由于接触面不变,压力不变,摩擦力的大小不变,三力的关系为FA=F+f,所以物体A匀速向左运动时,水平拉力F=FA-f=20N-5N=15N。读错了弹簧测力计的示数动滑轮有重力,绳有重力,滑轮与绳子之间存在摩擦阻力【点拨】定滑轮实质是一个等臂杠杆,定滑轮不省力也不省距离,但可能费力,因为使用过程中还存在摩擦力,故①错误;使用动滑轮时,拉力不但承担物体重力,还要承担动滑轮重和摩擦力,因此使用动滑轮有可能不省力,故②正确;使用滑轮组不一定比使用动滑轮省力,故③错误;滑轮组中既有定滑轮,又有动滑轮,省力情况要由物重、动滑轮重和绳与滑轮之间的摩擦力大小来决定,当物重远大于动滑轮重和摩擦力时,它能省力,可以改变力的方向,当物重小于等于动滑轮重和摩擦力时,滑轮组就不一定省力,可以改变力的方向,故④正确,⑤错误;组成滑轮组时,滑轮组中定滑轮和动滑轮的个数不一定相等,根据需要安排滑轮的个数,故⑥错误。【答案】C【答案】C【答案】B【答案】A【答案】B【答案】D11.[2022·郑州期末]保洁工人清洗一高楼的外墙,他使用了如图所示的装置进行升降。已知工人的重力为600N,保洁材料的质量是15kg,绳子自由端的拉力F为300N。吊篮在拉力F的作用下,5s内匀速上升了1m,g取10N/kg,不计绳重和摩擦。试求:【解】保洁材料受到的重力G材料=m材料g=15kg×10N/kg=150N。(1)保洁材料的重力是多大?(3)若绳子能承受的最大拉力为400N,则保洁材料的最大重力是多少?【点拨】由题图知,A、B组成滑轮组,n=5,则拉力端移动距离s=5h;人将绳拉下5m时,摩托上升的高度h=1m。故D错误。【答案】D课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!基础题基础题综合题综合题应用题应用题创新题

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