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AI心理咨询室赋能初中学生心理健康成长的研究
课题评审书
1选题依据
1.1核心概念界定
本课题的核心概念主要包括AI心理咨询室与初中学生心理健康成长。
AI心理咨询室是指利用人工智能技术（如大语言模型、情感计算、自然语言处理、多模态数据分析等）构建的智能化心理健康支持环境。它不同于传统的心理咨询室，其核心特征体现在三个方面：一是技术融合性，通过对话式人工智能、严肃游戏、虚拟现实等技术手段，实现心理评估、疏导和干预的智能化；二是功能复合性，兼具心理状态监测、即时咨询交流、个性化干预方案生成、危机预警等多元功能；三是人机协同性，采用人类主导-AI辅助的决策模式，AI承担基础性、重复性工作，人
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