基于人工智能AI的小学数学教学创新路径研究课题评审书.docx

基于人工智能AI的小学数学教学创新路径研究

课题评审书

选题依据

核心概念界定

本课题的核心概念是“人工智能（AI）”与“小学数学教学创新路径”。

人工智能（AI）在本研究中，特指能够模拟、延伸和拓展人类智能的理论、方法、技术及应用系统，尤其是在小学数学教育场景中的具体应用形态。这主要包括：智能教学系统（如自适应学习平台，能根据学生表现动态调整题目难度与内容）、认知AI工具（如能够识别并批改学生手写作答过程的计算机视觉技术）、生成式AI（如根据教学目标自动生成情境化数学问题、讲解思路或探究任务的大语言模型）以及数据挖掘与分析技术（对学生的学习过程数据进行深度分析，发现潜在问题与模式）。其核