2025年教科版九年级物理上册第三章《简单电路》大单元整体教学设计(2022新课标).docx

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2025年教科版九年级物理上册第三章《简单电路》大单元整体教学设计(2022新课标)

一、内容分析与整合

(一)教学内容分析

电现象:涵盖摩擦起电本质(电子转移)、两种电荷属性(丝绸摩擦玻璃棒带正电、毛皮摩擦橡胶棒带负电)、电荷间相互作用规律(同种排斥、异种吸引)及验电器工作原理(同种电荷排斥),是电学入门的具象化基础。

电路:核心为电路组成四要素(电源、用电器、导线、开关)、三种工作状态(通路、断路、短路)及电路图规范画法(符号统一、横平竖直、元件分布均匀),是电路分析的理论框架。

电路的连接:包括串联电路(依次连接、路径唯一、相互影响)与并联电路(并列连接、多路径、独立工作)的特点对比,及

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