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基于核心素养的初中语文写作教学策略研究——以应用文为例论文

**摘要**：本文基于核心素养的视角，探讨初中语文写作教学策略，特别是以应用文为例，分析当前教学中存在的问题，并提出相应的改进措施。通过

这项进行进行进行进行深入剖析应用文写作的核心要素准备好，时间就过去了。

-润色后文本：在瞬息万变的时代背景下，时光显得尤为宝贵，诸多事务尚未筹备周全，便已匆匆流逝。

**?行要求：

-请确保续写内容与引言部分的文风和细节保持一致。

-请确保续写内容与引言部分紧密衔接，逻辑连贯。

##引言部分

**基于核心素养句或指令的回复**：

1.**内容续写**：确保续写内容与引言部分在风格、主题和细