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2025年小学六年级语文上册期末考试真题精选与解析技巧

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识

1.给加点字选择正确的读音,请用“√”标出。

气氛(fēn/fèn)消逝(shì/shī)澎湃(pài/pài)神秘(mì/mèi)

惬意(qiè/qiē)踱步(duó/tuó)颔首(hàn/hǎn)匀称(chèn/chēng)

2.请将下列词语补充完整,并解释划线词语在句子中的意思。

(1)风平浪______,宁静无______。

宁静无:在这里指()。

(2)他们______不同的意见,但最终达成了一致。

相持:在这里指()。

3.判断下列句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)“画蛇添足”这个成语的意思是比喻做了多余的事情,非但无益,反而不合适。()

(2)《论语》是记录孔子及其弟子言行的书,是儒家学派的经典著作之一。()

(3)“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句诗出自唐代诗人杜甫。()

(4)“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句诗出自南宋诗人陆游。()

4.根据语境,选择合适的词语填入横线处。

(1)这座古老的桥梁,虽然经历了无数风雨,却依然______。

坚固坚强坚定

(2)面对困难,他始终没有______。

灰心丧气沮丧

(3)春风吹拂,柳树______地抽出了新的枝条。

柔软轻盈柔和

5.修改病句。

(1)他经常受到大家的表扬,因为他乐于助人。

(2)通过这次活动,我受到了很大的教育和启发。

二、阅读理解

阅读下面的文字,回答问题。

秋天来了,天气凉爽了。天空像被清洗过一样,蓝蓝的,瓦蓝瓦蓝的。几朵白云悠闲地飘在天上,像棉花糖一样。树林里,树叶开始变色了。黄的、红的、橙的,像一幅美丽的图画。风一吹,落叶像蝴蝶一样飞舞,落在地上,铺成一条金色的地毯。田野里,稻子成熟了,黄澄澄的,像金子一样。农民伯伯正在地里收割稻子,脸上洋溢着幸福的笑容。秋天真美啊!

1.这段话描写的是哪个季节的景色?从哪些词语可以看出?

2.作者从哪些方面描写了秋天的景色?

3.“落叶像蝴蝶一样飞舞”这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?

4.你还知道哪些描写秋天的诗句或短语?请写一两个。

5.你最喜欢秋天的哪个季节?为什么?

三、写作

题目:那一次,我明白了道理

试卷答案

一、基础知识

1.fēnshìpàimìqièduóhànchèn

2.(1)静足;安静,没有一点声音。(2)争

3.(1)√(2)√(3)×(4)√

4.(1)坚固(2)灰心(3)轻盈

5.(1)他因为乐于助人,经常受到大家的表扬。(2)这次活动,使我受到了很大的教育和启发。

二、阅读理解

1.秋天;凉爽了、树叶开始变色了、落叶像蝴蝶一样飞舞。

2.天空、白云、树林里的树叶、田野里的稻子、农民伯伯。

3.比喻;把落叶比作蝴蝶,生动形象地写出了落叶飞舞的样子,表达了作者对秋天美景的喜爱之情。

4.例:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

5.答案略。

三、写作

题目:那一次,我明白了道理

答案略。

解析

一、基础知识

1.解析思路:本题考查学生对多音字和易错字的掌握程度。需要学生根据所学知识,正确读出加点字的读音。

2.解析思路:本题考查学生对成语的理解和运用能力。需要学生补全成语,并根据句子语境解释划线词语的意思。

3.解析思路:本题考查学生对文学常识和词语意思的掌握程度。需要学生判断句子是否正确,并运用所学知识判断正误。

4.解析思路:本题考查学生对词语的理解和运用能力。需要学生根据语境,选择合适的词语填入横线处,使句子通顺、合理。

5.解析思路:本题考查学生修改病句的能力。需要学生找出句子中的病因,并进行修改,使句子通顺、正确。

二、阅读理解

1.解析思路:本题考查学生对文章内容的概括能力。需要学生通读全文,找出表示季节的词语,从而判断描写的季节。

2.解析思路:本题考查学生对文章内容的理解能力。需要学生仔细阅读全文,找出描写景物方面的句子,从而概括作者描写的方面。

3.解析思路:本题考查学生对修辞手法的辨析能力。需要学生找出运用修辞手法的句子,判断修辞手法,并分析其作用。

4.解析思路:本题考查学生的积累运用能力。需要学生回忆所学知

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