2025年小学六年级语文上册期末考试重点内容测试卷.docxVIP

2025年小学六年级语文上册期末考试重点内容测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

气氛（fēnfèn）愧疚（kuìjué）哺育（bǔpǔ）

拘束（jūshù）羁绊（jībàn）澎湃（péngpài）

沮丧（jǔsàng）殷红（yānyīn）翌日（yìyǎ）

2.请将下列成语补充完整，并写出其中两个成语的比喻义。

（）（）不舍（）（）不舍（）（）大悟

（）（）相望（）（）不舍（）（）之才

比喻义：

3.选择正确的词语填入括号内。

（居然果然）A.他平时学习很努力，这次考试（）取得了好成绩。

（居然果然）B.我以为他不会来了，他却（）出现在了教室里。

（无论无论）A.（）遇到什么困难，他都不放弃。

（无论无论）B.我（）喜欢喝茶，还是喜欢喝咖啡，都不影响我们交朋友。

4.修改病句。

（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

（2）他经常不注意改正自己的缺点和错误。

（3）这本书的内容是很有趣，而且非常深刻。

5.给句子加上合适的标点符号。

（1）他一会儿跑到前面去追蝴蝶一会儿又跑到后面去捡落下的花瓣

（2）远远的我看见山脚下有一座寺庙上面笼罩着一层薄薄的云雾

（3）妈妈对我说你要好好学习长大以后做一个有用的人

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，回答问题。

秋天来了，天气凉爽了。天空像一块蓝宝石，蓝得透亮。几朵白云像棉花糖一样，飘在天空中。地面上的树叶有的变黄了，有的变红了，像彩色的地毯。一阵风吹过，树叶纷纷落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。农民伯伯正在田里收割稻子，脸上洋溢着丰收的喜悦。秋天真美啊！

1.这段文字主要描写了什么季节的景色？

2.文中描写了天空、白云、树叶和农民伯伯，请分别用一个词语概括它们的颜色或状态。

天空：白云：树叶：农民伯伯：

3.“像彩色的地毯”这句话用了什么修辞手法？请再写出一句运用了相同修辞手法的句子。

4.你还知道哪些描写秋天景色的词语或句子？

（二）阅读下面的古诗，回答问题。

静夜思

（唐）李白

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

1.这首诗的作者是谁？朝代是什么？

2.诗中描写的景色有什么特点？

3.诗人看到了什么？让他产生了怎样的情感？

4.你认为诗中的“故乡”指的是哪里？

三、写作

请以“我的______”为题，写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师、同学，也可以写你的宠物或者你喜爱的一种物品。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

试卷答案

一、基础知识

1.fēnjuébǔjūbànpéngjǔyānyì

解析：考察学生对常见字的读音掌握，注意声调、多音字、形近字的读音区别。

2.恋恋坚持领悟遥遥恋恋卓绝

比喻义：1.恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开。

2.卓绝：形容才华、技能等非常突出，超越一般。

解析：考察学生对成语的积累和运用能力，以及对成语含义的理解。

3.果然居然无论无论

解析：考察学生对关联词的理解和运用能力，注意关联词表示的转折和条件关系。

4.（1）通过这次活动，我受到了深刻的教育。

（2）他经常不改正自己的缺点和错误。

（3）这本书的内容很有趣，而且非常深刻。

解析：考察学生对病句的辨析和修改能力，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、前后矛盾等。

5.（1）他一会儿跑到前面去追蝴蝶，一会儿又跑到后面去捡落下的花瓣。

（2）远远的，我看见山脚下有一座寺庙，上面笼罩着一层薄薄的云雾。

（3）妈妈对我说：“你要好好学习，长大以后做一个有用的人。”

解析：考察学生对标点符号的运用能力，注意句号、逗号、问号、感叹号、冒号、引号等的使用规则。

二、阅读理解

（一）

1.秋天

解析：考察学生对文章主要内容的概括能力，通读全文可知文章描写的是秋天的景色。

2.蓝色洁白/白色彩色/黄色、红色愉悦/高兴

解析：考察学生对文中信息的提取和概括能力，根据文中的描述找出相应的词语。

3.比喻例：天上的星星像一颗颗钻石。

解析：考察学生对修辞手法的识别能力，文中把白云比作棉花糖，运用了