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生物学科教学与高中生社会责任素养培养的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨生物学科教学与高中生社会责任素养培养之间的关联性，通过分析生物学科教学的特点以及高中生社会责任素养的内涵，提出相应的教学策略，以促进高中生社会责任素养的提升。

关键词：生物学科教学；高中生；社会责任素养；关联性

一、背景分析

（一）生物学科教学的特点

1.寓教于乐，激发兴趣

生物学科教学以其独特的学科魅力，能够激发学生的兴趣。生物学作为一门研究生命现象和生命规律的学科，充满了趣味性和神秘感。在教学中，教师通过生动形象的实例、有趣的实验和实际问题，引导学生探索生命奥秘，从而激发他们对生物学科的兴趣。

2.知行合一，注重实