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小学综合实践活动课程评价与课程评价评价者角色转变与实践论文

摘要：本文旨在探讨小学综合实践活动课程评价中评价者角色的转变与实践，分析评价者在课程评价过程中的重要作用，以及如何通过角色转变提升评价的实效性。本文从实际案例出发，阐述评价者角色转变的必要性和可能性，为我国小学综合实践活动课程评价改革提供理论参考。

关键词：小学综合实践活动；课程评价；评价者角色；转变与实践

一、引言

（一）综合实践活动课程评价的重要性

1.促进学生全面发展

综合实践活动课程评价作为一种评价方式，旨在全面、客观、公正地评价学生在综合实践活动中的表现。通过评价，教师可以了解学生的兴趣、特长、潜力等方面，为学生的个性化发