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                作文教学评价对初中生写作兴趣影响的实证研究论文
摘要:本文通过实证研究,探讨了作文教学评价对初中生写作兴趣的影响。通过对初中生写作兴趣的激发与维护,分析评价方式在其中的作用,旨在为初中作文教学提供有益的启示和建议。
关键词:作文教学评价;初中生;写作兴趣;实证研究
一、背景分析
(一)初中生写作兴趣的培养与维护的重要性
1.写作能力是初中生必备的基本素养。在当今信息化时代,写作能力已成为衡量一个人综合素质的重要指标。初中阶段是培养学生写作能力的关键时期,因此,关注初中生的写作兴趣显得尤为重要。
2.写作兴趣是激发学生写作潜能的内驱力。当学生对写作产生兴趣时,他们会主动投入时间和精力进行创作
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