习作：这儿真美教学设计(2025年-2026年).docxVIP

习作：这儿真美教学设计(2025年-2026年).docx

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2025年完美版

习作：这儿真美

教学目标

1.能仔细观察一处景物，围绕一个意思用一段话写下来，并能主动运用平时积累的描写景物的词语。

2.能自己改正错别字，并乐于和同伴分享自己的习作。

教学重点

围绕一个意思用一段话写一处景物。

教学准备

1.教师：设计观察记录单。

2.学生：课前观察身边的一处美景。

课时安排

2课时。

第1课时

课时目标

1.能仔细观察一处景物，围绕一个意思用一段话写下来。

2.能运用平时积累的描写景物的词语进行习作。

教学过程

一、完成观察记录单，打开习作思路

1.交流观察的美景，初步完成观察记录单。

(1)导入：我们跟着这个单元的课文去欣赏了很多美丽的地方。其实

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