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第13讲函数的图象
1.利用描点法作函数图象
其基本步骤是:列表、描点、连线.
首先:①确定函数的定义域;②化简函数解析式;③讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性等).
其次:列表(尤其注意特殊点、零点、最大值点、最小值点、与坐标轴的交点等),描点,连线.
2.利用图象变换法作函数的图象
(1)平移变换
(2)对称变换
①y=f(x)eq\o(――→,\s\up7(关于x轴对称))y=-f(x).
②y=f(x)eq\o(――→,\s\up7(关于y轴对称))y=f(-x).
③y=f(x)eq\o(――→,\s\up7(关于原点对称))y=-f(-x).
④y=ax(a>0且a≠1)eq\o(――→,\s\up7(关于y=x对称))y=logax(x>0).
(3)翻折变换
①y=f(x)eq\o(――――――――――→,\s\up11(保留x轴及上方图象),\s\do4(将x轴下方图象翻折上去))y=|f(x)|;
②y=f(x)eq\o(――――――――――→,\s\up11(保留y轴及右边图象,并作其),\s\do4(关于y轴对称的图象))y=f(|x|).
(4)伸缩变换
①y=f(x)eq\f(a>1,横坐标缩短为原来的\f(1,a)倍,纵坐标不变,0a1,横坐标伸长为原来的\f(1,a)倍,纵坐标不变)→y=f(ax).
②y=f(x)eq\f(a>1,纵坐标伸长为原来的a倍,横坐标不变,0a1,纵坐标缩短为原来的a倍,横坐标不变)→y=af(x).
常用结论
1.函数图象平移变换的八字方针
(1)“左加右减”,要注意加减指的是自变量.
(2)“上加下减”,要注意加减指的是函数值.
2.函数图象自身的轴对称
(1)f(-x)=f(x)?函数y=f(x)的图象关于y轴对称.
(2)函数y=f(x)的图象关于x=a对称?f(a+x)=f(a-x)?f(x)=f(2a-x)?f(-x)=f(2a+x).
(3)若函数y=f(x)的定义域为R,且有f(a+x)=f(b-x),则函数y=f(x)的图象关于直线x=eq\f(a+b,2)对称.
3.函数图象自身的中心对称
(1)f(-x)=-f(x)?函数y=f(x)的图象关于原点对称.
(2)函数y=f(x)的图象关于(a,0)对称?f(a+x)=-f(a-x)?f(x)=-f(2a-x)?f(-x)=-f(2a+x).
(3)函数y=f(x)的图象关于点(a,b)成中心对称?f(a+x)=2b-f(a-x)?f(x)=2b-f(2a-x).
4.两个函数图象之间的对称关系
(1)函数y=f(a+x)与y=f(b-x)的图象关于直线x=eq\f(b-a,2)对称(由a+x=b-x得对称轴方程);
(2)函数y=f(x)与y=f(2a-x)的图象关于直线x=a对称;
(3)函数y=f(x)与y=2b-f(-x)的图象关于点(0,b)对称.
考点1作函数的图象
[名师点睛]
函数图象的画法
[典例](2022·全国·高三专题练习)分别画出下列函数的图象:
(1)y=|lgx|;(2)y=2x+2;
(3)y=x2-2|x|-1;???????(4)y=.
【解】(1)的图象如图①.
(2)将的图象向左平移2个单位即得的图象.
图象如图②.
(3)的图象如图③.
(4)因为,
所以先作出的图象,
将其图象向右平移1个单位,再向上平移1个单位,
即得的图象,如图④.
[举一反三]
1.(2022·全国·高三专题练习)作出下列函数的大致图像,并写出函数的单调区间和值域:
(1);(2);(3);
(4);(5);(6).
【解】(1),图象如图所示:
函数在和为减函数.
因为,所以,故值域为:;
(2),图象如图所示:
函数在和为减函数,在和为增函数,
当时,取得最小值,故值域:;
(3)函数的图象如图所示:
函数在上为增函数,值域:.
(4),图象如图所示:
函数在和为增函数,在为减函数,
值域为:.
(5),图象如图所示:
函数在和为减函数,在和为增函数.
值域为:;
(6)
,
函数在和为减函数,在和为增函数,
值域为:.
2.(2022·北京·高三专题练习)已知函数,作出的大致图像并写出它的单调性;
【解】当时,函数的图象,如图所示:
则的图象,如图所示:
由图象知:在上递减,在上递增;
当时,函数的图象,如图所示:
则的图象,如图所示:
由图象知:在上递减,在上递增;
考点2函数图象的识别
[名师点睛]
(1)抓住函数的性质,定性分析
①从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象上下位置;
②从函数的单调性,判断图象的变化趋势;
③从周期性,判断图象的循环往复;
④从函数的奇偶性,判断图象的对称性.
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