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疫样教研漫步云端——论幼儿教师技能提升之策略
摘要：在信息化技术高速发展的今天，农村地区的幼儿教育仍然存在着诸如教育理念传统、教育硬件设施老旧、教育手段缺乏科技化特色、教学内容定位单一等问题。受新冠疫情地方管控影响，农村地区幼儿接触的教育资源更是少之又少。据此，如何深化农村幼儿教育改革，推动农村幼儿教育融入新时代先进教育理念中，从理念和实践上完善学前教育理论体系？我认为通过深化现代化教学理念、增强信息化教育技能、践行核心素养教育教学等具体策略，充分适应新冠疫情常态化社会背景，完成农村幼儿教育改进创新。
关键词：疫情背景；云端教学；农村幼儿教育；教师教学技能；创新实践
引言：随着社会的发展和进
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