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2025年小学五年级语文字词辨析与应用试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。

qīnɡwāshānyáoyínwēiyìxùnliàn

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fēichǎnbùlǜwēifēnzhēnjìng

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二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

1.饺子（jiǎojiào）晾晒（liàngliǎng）颈项（jǐnggěng）

2.规矩（jǔjù）模仿（mómú）拟人（nǐlǐ）

3.预习（yùyù）意见（yìyǐ）钥匙（shishí）

三、比一比，再组词。

睛(__________)慢(__________)坚(__________)

晴(__________)漫(__________)坚(__________)

四、选出下列各组中不是同一类的词语，把序号填在括号里。

1.(1)香蕉(2)苹果(3)梨子(4)小草

2.(1)书包(2)橡皮(3)墨水(4)铅笔盒

3.(1)自由(2)快乐(3)高兴(4)颜色

4.(1)小明(2)老师教我们语文(3)李华是我的好朋友(4)我的妈妈是医生

五、把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

迫不及(____)(____)(____)焕然一(____)

(____)(____)不安(____)(____)有力

(____)(____)大方(____)(____)友善

六、选词填空。

1.他工作非常（）心，总是把每一个细节都做得很好。

2.面对困难，我们应该（）不挠，勇往直前。

3.这幅画的色彩搭配非常（）和，让人赏心悦目。

4.小明在课堂上积极（）言，提出了很多有价值的意见。

5.这里的环境非常（）静，适合学习。

6.他的字写得非常（）秀，像印刷体一样工整。

七、按要求改写句子。

1.句子里的“我们”指的是谁？请把句子补充完整。

小明和小红是好朋友，他们总是互相帮助，（）。

2.把句子改为反问句。

我们应该珍惜时间。

3.把句子改为“把”字句。

风把窗户吹坏了。

4.把句子改为“被”字句。

小华把作业做完了。

八、用下列词语各造一个句子。

1.焕然一新

2.心安理得

九、阅读短文，回答问题。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

1.短文选自课文《__________》，作者是__________。

2.短文主要描写了什么？

3.从短文中找出描写小草颜色的词语和描写小草动作的词语。

4.你喜欢这篇短文吗？为什么？

十、综合性学习。

请你在生活中观察一种小动物，然后用几句话写下来，注意运用本学期学过的描写动物外形或动作的词语。

试卷答案

一、青蛙山腰银灰意思训练

飞船不绿微风真经

二、1.jiǎoliàngjǐng2.jǔmónǐ3.yùyìshi

三、睛（眼睛）慢（慢慢）坚（坚持）晴（晴天）漫（漫步）坚（坚固）

四、1.

五、及待亮闪惊勇仪风和

造句：经过精心装修，这座老房子变得焕然一新。

六、1.细2.坚3.和4.发5.安6.漂

七、1.例如：他们互相帮助，共同进步。2.我们难道不应该珍惜时间吗？3.风把窗户吹坏了。4.作业被小华做完了。

八、1.例：春天来了，我们的校园焕然一新。2.例：他做了件好事，心里感到很心安理得。

九、1.剪刀鲁迅2.短文主要描写了春天小草的生长情况和人们在草地上的活动。3.描写颜色的词语：嫩嫩的，绿绿的。描写动作的词语：钻、瞧、坐、躺、打、踢、赛、跑、捉。4.答案略（喜欢，并说明理由，理由要结合短文内容，如描写生动，语言优美等）。

十、答案略（要写清楚是什么小动物，并用上本学期学过的描写外形或动作的词语）。

解析

一、考查看拼音写词语。主要依据拼音的声母、韵母及声调进行书写。注意“银灰、意思、训练”容易写错。

二、考查多音字辨析。要结合具体词语选择正确的读音。“晾晒”的“晾”读liàng；“规矩”的“矩”读jǔ；“钥匙”的“匙”读shi。

三、考查形近字组词。要辨清字形