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2025年小学五年级语文写作技巧强化训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成后面的练习。

小明家门前有一条弯弯曲曲的小河。河水清澈见底，阳光照在水面上，波光粼粼，像撒满了金子。河岸边长满了绿油油的青草和五颜六色的野花。几只小鸭子在河里快活地游来游去，不时地甩动着翅膀，溅起一片水花。岸上，几只小兔子在草地上蹦蹦跳跳，追逐嬉戏。远处，几棵高大的柳树垂下长长的枝条，随风轻轻摇摆，好像在向小河和小动物们问好。这里的景色真美啊！

1.这段文字主要描写了什么？请用简洁的语言概括。

2.从文中找出描写小河样子的句子，并说说你从中体会到了什么。

3.文中运用了多种描写方法，请列举出至少三种，并举例说明。

4.你认为这段文字表达了作者怎样的情感？请结合文中的具体描写谈谈你的理解。

5.如果你要把这段文字改写成一段导游词，介绍这条小河，你会添加哪些内容？请写一写。

二、阅读下面的材料，完成后面的练习。

“失败是成功之母”这句话我们都听过。但很多时候，面对失败，我们并不会觉得它有什么好的一面。考试没考好，我们会难过；比赛没拿到名次，我们会失落；做事情遇到了挫折，我们甚至会想要放弃。其实，失败并不可怕，它就像一块试金石，可以帮助我们发现自己的不足；它也像一个警钟，提醒我们以后要更加小心；它更是一个成长的契机，让我们从中吸取教训，变得更加坚强和聪明。

1.请用一句话概括这段话的主要意思。

2.你在学习和生活中是否遇到过让你感到失败的情境？请简单描述一下，当时你的心情是怎样的？

3.结合你自己的经历或观察，谈谈你对“失败是成功之母”这句话的理解。

4.如果让你以“拥抱失败，收获成长”为题，写一篇短文，你会选择哪些素材来写？请列出你的写作思路。

三、写作。

题目：那一次，我明白了______（请将“______”替换成你理解的词语，例如：坚持、分享、帮助等）

要求：

1.请以“那一次，我明白了______”为题，写一篇记叙文。

2.内容要具体，感情真挚，可以写自己的经历，也可以写身边发生的事。

3.要综合运用本学期学到的写作方法，注意语句通顺，表达生动。

4.不少于400字。

试卷答案

一、阅读下面的文字，完成后面的练习。

1.描写了小明家门前小河美丽的景色以及小动物们快乐的生活。

2.描写小河样子的句子：“小明家门前有一条弯弯曲曲的小河。河水清澈见底，阳光照在水面上，波光粼粼，像撒满了金子。”从中体会到小河很美，环境很清澈、温暖。

3.描写方法有：①比喻（“波光粼粼，像撒满了金子”）；②动态描写（“小鸭子在河里快活地游来游去，不时地甩动着翅膀，溅起一片水花。小兔子在草地上蹦蹦跳跳，追逐嬉戏。几棵高大的柳树垂下长长的枝条，随风轻轻摇摆”）；③感官描写（“绿油油的青草和五颜六色的野花”写视觉，“快活地游来游去”“蹦蹦跳跳”写听觉和动态）。④拟人（“好像在向小河和小动物们问好”）。

4.表达了作者对家乡美景的喜爱之情。解析思路：从文中描写景物的积极词语（如“清澈见底”、“波光粼粼”、“绿油油”、“五颜六色”、“快活地”、“蹦蹦跳跳”）以及拟人化的表达（柳树“问好”）可以看出作者带着欣赏和喜爱的情感来描写这些景物。

5.会添加介绍小河的名称、长度、发源地、流入何处等基本信息；介绍小河周围是否有桥梁、堤坝、公园等设施；介绍小河的生态价值，比如是否有鱼虾生存，是否是附近居民洗浴、灌溉的地方等；介绍小河给当地带来的美好感受和意义。

二、阅读下面的材料，完成后面的练习。

1.失败虽然可怕，但从中可以吸取教训，获得成长，它有助于成功。

2.（示例）有一次数学考试，我因为准备不充分，只得了85分，比平时低了很多，我感到非常沮丧和失望。解析思路：根据个人经历，描述一次具体的失败情境及当时的心情即可。

3.（示例）我认为失败并不可怕，它就像一次考试没考好，让我发现了自己哪些知识点没掌握牢固，下次就可以重点复习；它也像一个闹钟，提醒我下次做题时要认真检查，不要粗心；它更是一个成长的机会，比如比赛没获奖，可以让我看到自己的不足，学习别人的优点，下次努力争取更好的成绩。解析思路：结合个人经历或观察，阐述失败带来的具体好处，如发现不足、吸取教训、锻炼意志、增长才干等。

4.（示例）写作思路可以围绕一次失败的经历展开。开头写参加某项活动或比赛失败的经历和当时的沮丧心情；中间详细描述失败的过程，以及自己在失败后如何反思，从中学到了什么（比如学会了坚持、懂得了合作的重要性等）；结尾写通过这次失败，自己虽然没能获得外在的成功，但内心变得更加成熟和强大，或者找到了继续前进的动力。可以选取失败考试、比赛、学某项技能等具体素材。