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基于语料库的初中古诗词背诵策略优化研究论文

**摘要**：本文基于语料库的研究方法，探讨初中古诗词背诵策略的优化问题。通过对现有背诵方法的梳理和分析，结合语料库数据，提出针对性的优化策略，旨在提高初中生古诗词背诵的效率和效果。研究结果表明，科学的背诵策略能够显著提升学生的记忆力和理解力，对提升语文素养具有重要意义。

**关键词**：语料库；初中古诗词；背诵策略；优化研究

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**一、问题的提出**

随着新课程改革的深入推进，古诗词在初中语文教学中的地位日益凸显。然而，当前初中生在古诗词背诵过程中普遍存在效率低下、记忆不牢固等问题。基于此，本文提出以下两个方面的研究问题，并分别进行详细阐述。