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目录
一、适用范围/001
二二、实习目标/001
三、时间安排/001
四、实习条件/002
（一）实习企业/002
（二）设施条件/003
（三）实习岗位/003
（四）指导教师/004
五、实习内容/005
六、实习成果/005七、考核评价/009
（一）考核内容/009
（二）考核形式/009
（三）考核组织/010
八、实习管理/011
(一)管理制度/011(二)过程记录/011(三)实习总结/012
附件/013
一、适用范围
本标准适用于高等职业院校城市轨道交通车辆技术专业学生的顶岗实习安排，面向轨道交通行业城市轨道交通运营或轨道交通装备企业，针对地铁车辆检修、列车驾驶、车辆安装与调试等岗位。
、实习目标
学生通过城市轨道交通车辆技术专业顶岗实习，了解企业的运作、组织架构、规章制度和企业文化；掌握岗位的典型工作流程、工作内容及核心技能；养成爱岗敬业、精益求精、诚实守信的职业精神，增强学生的就业能力。
三、时间安排
实习时间至少半年，建议安排在第三学年。
四、实习条件
（一）实习企业
本专业顶岗实习主要面向城市轨道交通运营或轨道交通装备企业，实习单位提供岗位与学生所学专业方向一致或相近，对相关企业具体要求如下。
（1）企业类型：实习企业原则上应具有独立法人资格，依法经营、管理规范，安全防护条件完备；能满足城市轨道交通车辆技术专业学生从事地铁车辆检修、列车驾驶、车辆安装与调试等岗位需求的国有企业。
（2）经营范围：地铁及城市（城际）轨道交通系统项目的投资、筹划、建设、运营管理、设计、监理；系统及设备、材料的采购、监造、租赁、经销；基础设施、公共设施项目的工程建设管理、招标及技术服务；地铁及城市轨道交通系统沿线（站）及相关地区、地下空间资源的开发及管理；利用地铁及城市（城际）轨道交通资源的经营项目和策划、开发、经营管理。
（3）管理水平：企业应具有现代化企业管理理念，管理规范，生产任务充足，有能力帮助解决实习生的食宿及有关学习、生活等问题；能制定规范的生活、作息制度，并按相关规定加强管理。
（4）接纳学生实习之前，应与学校签订顶岗实习协议，强调学生的安全意识和环保意识。
（二）设施条件
（1）安全保障：实习企业应当为学生提供必要的顶岗实习条件和安全健康的顶岗实习劳动环境。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆，以及其他具有安全健康隐患的顶岗实习劳动，不得安排学生从事国家规定的第四级体力劳动强度的顶岗实习劳动；不得通过中介机构有偿代理组织、安排和管理学生顶岗实习工作；学生顶岗实习应当执行国家在劳动时间方面的相关规定。
（2）专业设施设备：实习企业配备的设备型号、规格和数量应与其生产纲领、生产工艺相适应。设备技术状况应完好，满足加工、检测精度要求和使用要求；允许外协的设备必须具有合法的技术经济合同书。应具备专用设备，试验、检测与诊断设备，计量器具以及主要手工具。
（3）信息资料：实习企业应拥有专门的档案室存放相应的法律法规及客户档案资料，能提供相关车型的技术文件和维修手册等，能配备必要的计算机互联网设备。
（三）实习岗位
本专业的实习岗位以车辆维修、列车驾驶和车辆安装与调试为主，具体岗位见表1。
表1城市轨道交通车辆技术专业对应岗位群
序号
职业面向
就业岗位（群）
1
城市轨道交通运营企业
（地铁、城际轨道交通）
初始岗位：车辆检修
发展岗位：车辆维修调度
初始岗位：电客车驾驶
发展岗位：行车调度
2
轨道交通装备企业
初始岗位：车辆安装与调试
发展岗位：技术员
（四）指导教师
对实习学生采用校内教师指导和实习单位专业实习指导教师联合指导的办法进行，具体要求如下：
企业教师：企业教师应为实习单位的业务骨干，要求政治、业务素质优良，责任心强，具有一定的理论水平，并保持相对的稳定。实习单位教师从事本岗位工作3年以上，或具有本实习单位内部中级以上技术认证。为了保证实习效果，原则上每名企业指导教师指导学生人数不超过5人。
校内教师：校内指导教师应为专业教师，至少要有1年以上的工作经历，有一定的实习实训指导经验，教学态度认真，教学效果好。为了保证实习效果，原则上每名学校指导教师指导学生人数不超过15人。
学校教师和实习单位教师通力合作，共同完成对学生的指导
导。学校教师要经常到实习单位指导学生理论学习，关心学生思想和生活动态。共同制定学生的实习计划、共同商讨指导问题，并对学生进行周目标抽查考核和整体综合能力的抽查考核。
五、实习内容
本专业的实习岗位以车辆检修、电客车驾驶和车辆安装与调试为主，具体实习内容参见表2。
六、实习成果
实习学生应在顶岗实习结束时提交顶岗实习企业证明材料，必须提交成果（1）(2)(3）中的其中一项。
（1）顶岗实习总结报告一篇。实习总结报告是学生对顶岗实习的全面总结，内容应包括以下几方面：
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